TRANSTORNOS MENTAIS COMUNS EM ESTUDANTES DE ODONTOLOGIA: REVISÃO DE LITERATURA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v2i2.85

Palavras-chave:

Estresse , Depressão, Ansiedade, Odontologia

Resumo

Objetivo: Analisar estudos que avaliaram Transtornos Mentais Comuns (TMC) em estudantes de Odontologia através de uma revisão integrativa da literatura, descrevendo características desse transtorno e sua prevalência nessa população. Métodos: foi realizada uma busca e seleção de artigos científicos que abordassem o tema em estudantes de odontologia. Para isso, no período de junho e julho de 2020 foi realizada uma busca nas bases de dados eletrônicas Scielo e PubMed, além de busca ativa em referências. Os descritores utilizados foram “transtorno mental” (mental disorders) e “estudantes de odontologia” (dental students), associados pelo operador boleano AND. Resultados: Foram avaliados 14 artigos, publicados de 2011 a 2019, somando um total de 6.136 indivíduos. A prevalência de TMC em estudantes de Odontologia variou entre 30 e 45%, sendo a prevalência de estresse variando de 54 a 79%, ansiedade 50 a 65% e depressão 12 a 62%. Considerações finais: A análise dos estudos demonstra a importância de se estabelecer formas de avaliação precoce, de diagnóstico e tratamento de transtorno mental comum na população de estudantes de odontologia, sendo relevante a adoção de estratégias de prevenção e promoção de saúde mental por parte de políticas públicas e privadas.

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Biografia do Autor

  • Alice Hirdes

    Dr. Alice Hirdes, a nurse who holds a doctoral degree in Psychology, is currently full professor of Mental Health (Nursing and Psychology) at the Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). She has participated in the discussions on the Brazilian Psychiatric Reform and on the development of a network of community-based mental health services since 1990. In addition to her academic experience, she took part in the implementation and coordinated one of the first Brazilian Psychosocial Care Centers (CAPS) which have been acknowledged as an important innovation in mental health decentralization by the Ministry of Health. She has presently carrying out researches on implementation on mental health in Primary Health Care. Her areas of interest have focused on the matrix support in mental health for primary care providers, on the need for integrated services and on the development of human resources in mental health in specialized and non-specialized settings. Ongoing researches have been aligned with transversal principles concerning universal access and equity, comprehensive care, human rights and intersectoral approaches. She also works as an ad hoc consultant at the Brazilian Ministry of Education in order to authorize and accredit courses, besides assessing higher education institutions in the country.

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Publicado

25/03/2021

Edição

v. 2 n. 2 (2021): EDITORIAL - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR OS ARTIGOS

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Copyright (c) 2021 RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218

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Como Citar

TRANSTORNOS MENTAIS COMUNS EM ESTUDANTES DE ODONTOLOGIA: REVISÃO DE LITERATURA. (2021). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 2(2), 325-338. https://doi.org/10.47820/recima21.v2i2.85