LOS COMPROMISOS DE LA EDUCACIÓN CATÓLICA
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v4i1.2528Palabras clave:
la constante marginación de la sociedad civil, excluida de los beneficios del crecimiento económicoResumen
La solución de problemas colosales, representados por la constante marginación de la sociedad civil, excluida de los beneficios del crecimiento económico, exige la contribución de principios éticos y religiosos, ya que la hegemonía científica no ha logrado equipararlos. El aumento de la concentración de la riqueza para pequeños grupos, aumentando así las desigualdades sociales; La exacerbada dependencia exógena, expresada por la expansión de la desnacionalización, la subordinación económica y la creciente subordinación tecnológica, requiere la conclusión de un nuevo pacto social, que permita a las naciones oprimidas enfrentar desafíos. La educación debe converger hacia un fin bien definido. Mientras tanto, la educación religiosa tiene como objetivo principal preparar al ser humano para su encuentro con la Trascendencia, además de guiarlo en la existencia metafísica. Es urgente que la Iglesia, en materia educativa, aliente su presencia evangelizadora no sólo a través de la afluencia de la familia y de las mismas escuelas, sensibilizando sobre la urgencia de, junto con los contenidos curriculares, esenciales para la Era del Conocimiento, alentar las propensiones más nobles, a saber, la solidaridad, el espíritu fraterno y la liberación.
Descargas
Referencias
ASSOCIAÇÃO DOS COLÉGIOS JESUÍTAS. Projeto educativo da província do Brasil centro-leste da companhia de Jesus. São Paulo: Loyola, 1998.
AVELAR, Gersolina Antonia. Renovação educacional católica: Lubienska e sua influência no Brasil. São Paulo: Cortez & Moraes, 1978.
COMIN, Odair José. Aprendendo na velocidade do pensamento. São Paulo: Madras, 2001.
KELLER, Eugenio Dirceu. A igreja: das origens ao Vaticano II. Petrópolis: Vozes, 2002.
MOURA, Laércio Dias de. A educação católica no Brasil. São Paulo: Loyola, 2000.
SCHMITZ, Egídio. Os jesuítas e a educação: a filosofia educacional da Companhia de Jesus. São Leopoldo: UNISINOS, 1994.
VAZ, José Carlos de Lima. A universidade católica no Brasil: pesquisa sobre a identidade, a situação atual e as perspectivas da universidade católica no Brasil. São Paulo: Loyol
Descargas
Publicado
Número
Sección
Categorías
Licencia
Derechos de autor 2023 RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Os direitos autorais dos artigos/resenhas/TCCs publicados pertecem à revista RECIMA21, e seguem o padrão Creative Commons (CC BY 4.0), permitindo a cópia ou reprodução, desde que cite a fonte e respeite os direitos dos autores e contenham menção aos mesmos nos créditos. Toda e qualquer obra publicada na revista, seu conteúdo é de responsabilidade dos autores, cabendo a RECIMA21 apenas ser o veículo de divulgação, seguindo os padrões nacionais e internacionais de publicação.