DESAFIOS E CAMINHOS DO PROJETO “JUVENTUDE PROTAGONISTA NO ENFRENTAMENTO DA EMERGÊNCIA CLIMÁTICA: AÇÕES LOCAIS VOLTADAS PARA A COP 30” EM UM COLÉGIO PÚBLICO DE GUARAPUAVA-PR
Resumo
Este manuscrito tem como objetivo relatar e analisar criticamente a metodologia do projeto “Juventude Protagonista no Enfrentamento da Emergência Climática: Ações locais voltadas para a COP30”, desenvolvido em Guarapuava (PR), no âmbito do programa internacional Global Youth Climate Pact (GYCP). A pesquisa, de natureza qualitativa, busca compreender os processos educativos e as ações realizadas por estudantes do ensino médio técnico de um colégio público participante. A produção de dados ocorreu por meio da observação das reuniões e atividades desenvolvidas pelos estudantes, com registros em diário de bordo, gravações de áudio e documentação fotográfica. A análise foi organizada a partir das etapas metodológicas do projeto — formação, escolha do tema gerador, elaboração, implementação e socialização — permitindo uma compreensão processual das práticas. A avaliação fundamenta-se em uma perspectiva crítica e complexa, articulando princípios da Educação Ambiental Crítica e do pensamento complexo, especialmente na compreensão integrada das dimensões sociais, políticas, econômicas e ambientais da crise climática. Os resultados indicam que a participação no projeto ampliou o conhecimento dos estudantes sobre a Emergência Climática, além de estimular protagonismo juvenil, autonomia e o diálogo entre ciência e comunidade escolar. Também foram identificados desafios, como a limitação de carga horária, a fragmentação curricular e lacunas na formação docente para o trabalho interdisciplinar. Conclui-se que iniciativas como o GYCP possuem elevado potencial para fortalecer práticas educativas críticas, integradoras e contextualizadas.
Biografia do Autor
Doutora em Ciências (UFSCar). Professora do Departamento de Ciências Biológicas da Unicentro.
Graduanda em Ciências Biológicas pela Unicentro.
Professora de Biologia na Educação Básica.
Graduando em Ciências Biológicas pela Unicentro.
Graduando em Ciências Biológicas pela Unicentro.
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