INTERCAMBIO ACADÉMICO EN CURSOS DE PREGRADO: SUPUESTOS DE ALUMNOS JÓVENES
Resumen
Esta investigación aborda la importancia de los programas de intercambio, tanto para estudiantes de pre y posgrado, como para instituciones, trayendo beneficios, motivaciones y también dificultades. Se realizó una encuesta a estudiantes en los primeros años de egreso de un curso del Instituto Federal de Minas del Norte con el fin de identificar qué presuponen estos jóvenes sobre el intercambio, qué destinos elegirían, cuáles serían los obstáculos, para poder brindar a la institución información sobre cómo el proceso es visto por sus estudiantes, con miras a mejorarlo y buscar hacerlo cada vez más accesible.
Biografía del autor/a
Referencias
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