COMPETENCIAS CLÍNICAS DE ENFERMERÍA EN LA DETECCIÓN TEMPRANA DE INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LA TEORÍA DE PATRICIA BENNER: UN PROTOCOLO DE REVISIÓN DE ALCANCE
Resumen
Objetivo: Elaborar una revisión del alcance para mapear las competencias clínicas de enfermería para la detección temprana de infecciones de transmisión sexual (ITS) descritas en las publicaciones científicas, analizadas desde la perspectiva de los niveles de competencia de la teoría de Patrícia Benner, a partir de la pregunta orientadora: ¿Cuáles son las competencias clínicas de enfermería en la detección temprana de ITS? Método: Se trata de un protocolo de revisión de alcance basado metodológicamente en las recomendaciones del Instituto Joanna Briggs y en la lista de verificación PRISMA-ScR, en el que se explica la estrategia PCC, las bases consultadas y el registro del protocolo en el Open Science Framework (DOI: 10.17605/OSF.IO/Q5GFA). Para la interpretación de los resultados se utilizará la teoría De principiante a experto (From Novice to Expert) de Patricia Benner. El estudio también pretende contribuir a la cualificación de la asistencia de enfermería, reuniendo información que profundice el cuerpo teórico del conocimiento de enfermería sobre las competencias clínicas para la detección precoz de ITS, sirviendo de incentivo para futuras investigaciones.
Biografía del autor/a
Enfermeiro. Mestrando em Enfermagem pela Universidade Regional do Cariri - URCA. Crato-CE, Brasil.
Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora da Universidade Regional do Cariri - URCA. Crato-CE, Brasil.
Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora da Universidade Regional do Cariri - URCA. Crato-CE, Brasil.
Enfermeiro. Doutor em Enfermagem. Professor da Universidade Regional do Cariri - URCA. Crato-CE, Brasil.
Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora da Escola Superior de Enfermagem do Porto - ESEP. Porto, Portugal.
Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora da Universidade Regional do Cariri - URCA. Crato-CE, Brasil.
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