EDUCAÇÃO E CULTURA NO SEMIÁRIDO: UM OLHAR SOBRE A COMUNIDADE DE CANAVIEIRA (BA) E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- EPJAI
Resumo
Este artigo tem como objetivo analisar como os processos culturais e sociais da comunidade de canavieira, localizada no município de Senhor do Bonfim, Bahia, se articulam a partir das práticas educativas escolares, com ênfase na Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas (EPJAI). A pesquisa aqui exposta é de natureza qualitativa e abordagem etnográfica, e tem como foco as relações entre cultura, identidade e educação no semiárido baiano. A partir de recursos metodológicos como a escuta sensível, a descrição profunda e a construção coletiva de uma linha do tempo comunitário, busca-se compreender como os saberes locais, a produção agrícola coletiva e os espaços de sociabilidade influenciam as práticas escolares e os processos de aprendizagem. Os resultados esperados envolvem o fortalecimento da identidade comunitária, o reconhecimento da cultura local, como fundamento pedagógico e a proposição de práticas educativas contextualizadas que contribuam para uma educação significativa, libertadora e enraizadas no território.
Biografia do Autor
Enber University
Referências
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