ESTRATEGIAS DE RETENCIÓN DE TALENTOS PARA EL AUMENTO DE LA PRODUCTIVIDAD EN LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN ANGOLA

La retención de talentos es una prioridad estratégica en las instituciones públicas de educación superior, ya que el capital humano es fundamental para la producción y difusión del conocimiento científico. En Angola, este tema cobra especial relevancia debido a la escasez de profesionales altamente cualificados, las limitaciones de las políticas de recursos humanos y la migración de personal especializado hacia el sector privado o al exterior. Este artículo tiene como objetivo analizar y proponer estrategias de retención de talentos que contribuyan al aumento de la productividad institucional. Metodológicamente, se trata de un estudio descriptivo y explicativo, con enfoque cuantitativo, apoyado en una revisión bibliográfica y en datos de una investigación empírica realizada en instituciones públicas de educación superior angoleñas. Los resultados indican que factores como el clima organizacional, las condiciones de trabajo, la motivación, el reconocimiento, el desarrollo profesional y la seguridad laboral influyen directamente en la permanencia del personal. Asimismo, la precariedad contractual, la falta de incentivos y las limitadas oportunidades de progresión profesional se identifican como causas principales de la rotación. Se concluye que la adopción de políticas integradas de retención de talentos, centradas en el desarrollo de la carrera, la valorización profesional, una política salarial coherente y el fortalecimiento de la cultura organizacional, puede mejorar significativamente la productividad académica y administrativa. El estudio aporta al debate sobre la gestión estratégica del capital humano en la educación superior angoleña y ofrece recomendaciones prácticas basadas en el diagnóstico institucional y la literatura especializada.