CINEMA A TRAVÉS DE LOS OJOS DE ESTUDIANTES NEGROS/AS PARA LA LECTURA DE LA LEY 10.639/03: FILMOGRAFÍA AFROCENTRADA Y AFRORREFERENCIADA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA AFRO-GENÉTICA EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS Y BIOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
Resumen
En los tiempos actuales, el mundo escolar se configura como una emergencia en los presentes modelos escolares, con prácticas pedagógicas descolonizadoras de saberes, desde la perspectiva afrocéntrica en Ciencias y Biología. Siendo así, está investigación tuvo como objetivo verificar la eficacia de filmografías negras en las clases de Genética en la enseñanza primaria y secundaria para combatir el racismo racial, simbólico, científico y recreativo sufrido por estudiantes negros/as en la escuela. Se justifica por los datos de la investigación de Braga (2025), que desveló que el 44% de los negros sufrió racismo en la escuela. El problema de investigación es: ¿de qué formá-las las prácticas pedagógicas en las clases de Genética en la enseñanza primaria y secundaria corroboran el combate al racismo estructural vivenciado por los estudiantes negros/as en las escuelas? Se recurrió a la investigación dentro del enfoque cualitativo y a los objetivos de la investigación exploratoria, engendrada en los procedimientos de la investigación-acción, realizada con 58 estudiantes negros/as de una escuela pública estatal de Espírito Santo. Los datos empíricos recolectados se obtuvieron a partir de la entrevista semiestructurada. En el análisis de los datos, se recurrió al análisis textual discursivo en asociación con el análisis de contenido. Se verificó que los estudiantes negros afirmaron que les gustó y se sintieron representados en las clases de Genética a partir de la Ley 10.639/03 en interseccionalidad con las tres filmografías negras.
Biografía del autor/a
Licenciado en Educación Física, Pedagogía, Ciencias Biológicas y Matemáticas. Especialista en Psicología de la Educación y del Aprendizaje. Magíster, Doctor y Posdoctor en Enseñanza de las Ciencias y las Matemáticas. Profesor Titular en el Departamento de la Carrera de Licenciatura en Ciencias Biológicas.
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