INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA EN LA PREMATURIDAD POR COVID-19: RIESGO DE TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA Y LA EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE

Resumen

Objetivo: Describir la evolución fonoaudiológica longitudinal de un niño con antecedentes de prematuridad extrema por complicaciones maternas de COVID-19, con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA), destacando la eficacia de la intervención temprana y la mediación parental. Metodología: Relato del Caso: Paciente con antecedentes de hospitalización prolongada en UTIN, atendido en un servicio de rehabilitación desde los cuatro meses de edad. A los 25 meses, la evaluación específica para tamizaje de TEA, utilizando los protocolos M-CHAT-R y PROC, evidenció un perfil funcional de Nivel 2 de apoyo. La intervención se basó en el Modelo Denver (ESDM), con entrenamiento parental centrado en la figura paterna y apoyo interdisciplinario en psicología, lo que favoreció la estabilización conductual. Resultados: A los cuatro años, al confirmarse el diagnóstico, el niño evolucionó al Nivel 1 de apoyo. Actualmente, a los seis años, el paciente posee comunicación verbal funcional, con enfoque terapéutico en la conciencia fonológica y en las habilidades del procesamiento lingüístico. Conclusión: La intervención fonoaudiológica temprana, basada en la neuroplasticidade e iniciada antes del diagnóstico final, fue decisiva para el cambio del pronóstico funcional. La integración entre fonoaudiología y psicología, junto con el compromiso familiar, permitió la transición entre niveles de apoyo y el desarrollo de competencias metalingüísticas esenciales. El caso demuestra que el apoyo especializado continuo es determinante para la funcionalidad comunicativa y la integración social del individuo con TEA.

Biografía del autor/a

Fabiane Santos Genaro Bastos, Municipalidad de Rio das Ostras

Fonoaudióloga del Centro de Rehabilitación de la Secretaría Municipal de Salud de Rio das Ostras.

Daniela Macri da Costa Rodrigues, Municipalidad de Rio das Ostras

Psicóloga del Centro de Rehabilitación de la Secretaría Municipal de Salud de Rio das Ostras

Leila Leontina do Couto Barcia, Universidad Federal Fluminense

Orientadora: Profesora Doctora de la Carrera de Grado en Enfermería de la Universidad Federal Fluminense (UFF) – Campus Rio das Ostras. Post-doctoranda en Enfermería y Biociencia por la Universidad Federal del Estado de Rio de Janeiro (UNIRIO).

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Cómo citar

Santos Genaro Bastos, F., Macri da Costa Rodrigues, D., & Leontina do Couto Barcia, L. (2026). INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA EN LA PREMATURIDAD POR COVID-19: RIESGO DE TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA Y LA EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 7(5), e757938. https://doi.org/10.47820/recima21.v7i5.7938