USO DE IRAMUTEQ EN INVESTIGACIONES CUALITATIVAS EN EL SISTEMA ÚNICO DE SALUD DE BRASIL: REVISIÓN INTEGRADORA
Resumen
Objetivo: Analizar el uso de técnicas lexicométricas en investigación cualitativa que empleó el software Iramuteq, considerando la producción de conocimiento, actitudes y prácticas dentro del Sistema Único de Salud (SUS) de Brasil. Método: Se trata de una revisión integradora de artículos recuperados de las bases de datos Scielo, Lilacs y Medline, desde 2016 hasta 2025. Se incluyeron trece estudios, que abarcaron usuarios, profesionales y gestores en diversos contextos de salud, y que presentaron el uso de al menos una técnica lexicográfica disponible en el software. Resultados: Iramuteq contribuye a organizar y sistematizar discursos, identificar estructuras léxicas, acceder a contenido latente y conexiones semánticas, ampliando las posibilidades de interpretación de datos cualitativos. Los estudios que combinaron técnicas mostraron mayor potencial para discutir los resultados que aquellos que utilizaron solo una. Los principales campos de aplicación fueron enfermería, salud pública y atención primaria, con investigaciones sobre VIH, COVID-19 y salud materno-infantil. El uso del software demostró ser relevante para comprender fenómenos complejos, señalar tendencias en salud y justificar cambios en las prácticas de atención. Conclusión: Iramuteq es una herramienta prometedora para la investigación cualitativa en salud, que contribuye al fortalecimiento metodológico y a la innovación en el análisis textual.
Biografía del autor/a
Maestría en Educación por la Universidad Estatal de Ceará (2010) y Maestría en Salud del Niño y del Adolescente por la Universidad Estatal de Ceará (2024). Actualmente es doctoranda del Programa de Posgrado en Salud Colectiva de la Universidad Estatal de Ceará (UECE). Tiene experiencia en el área de Psicología.
Posee una licenciatura en Fisioterapia por la Facultad del Valle del Jaguaribe (FVJ), una especialización en Salud de la Familia y Comunidad por el programa de Residencia Multiprofesional en Salud de la Escuela de Salud Pública de Ceará (ESP/CE) y es maestranda en Salud Colectiva por el Programa de Posgrado en Salud Colectiva de la Universidad Estatal de Ceará (PPSAC-UECE).
Graduado en Odontología por el Centro Universitario de Anápolis (2012) - UniEvangélica. Actualizaciones en Ortodoncia (avanzado 1, 2 y 3) por el Tweed Center Brasil. Maestrando en el Programa de Posgrado en Salud Colectiva (PPSAC) de la Universidad Estatal de Ceará (UECE)
Estudiante de maestría en Salud Pública en la Universidad Estatal de Ceará, asistente de fisioterapia en el Hospital Prontocardio y el Hospital OTOaldeota - grupo Kora Saúde
Graduada en Biomedicina por Unichristus (2022). Especialista en Control de Calidad (2024). Desde 2011, se desempeña como asistente técnica administrativa en la Coordinación de la Carrera de Medicina de la Universidad Estatal de Ceará.
Enfermera, Doctora y Máster en Salud Pública por la Universidad Estatal de Ceará (UECE).
Profesora Adjunta del Curso de Grado en Enfermería de la Universidad Estadual de Ceará (UECE) y del Centro Universitario Christus (UNICHRISTUS). Posdoctorada en Salud Colectiva (UECE).
Profesor Asociado del Programa de Posgrado en Salud Colectiva de la Universidad Estadual de Ceará (UECE). Graduado en Medicina y Cirugía por la Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, Italia (1981), y Doctor en Antropología por la Universidad de Montreal, Canadá (1994).
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