PRÁTICAS DE LIDERANÇA NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: EVIDÊNCIAS SOBRE EXCELÊNCIA INSTITUCIONAL E INOVAÇÃO EM UMA REVISÃO SISTEMÁTICA INTEGRATIVA
Resumo
A inovação no setor público frequentemente esbarra na inércia institucional e no foco excessivo no cumprimento de processos. Para superar essas barreiras e gerar valor à sociedade, a atuação comportamental dos gestores governamentais configura-se como um fator relevante. O objetivo deste trabalho é analisar, via revisão integrativa, as evidências da relação entre liderança, excelência institucional e inovação no serviço público. O estudo é orientado pelo protocolo PRISMA 2020. As buscas foram realizadas em 17 de dezembro de 2025 nas bases Ebsco, Scopus, Web of Science (WoS) e Scielo. A amostra incluiu artigos de pesquisa primária, revisados por pares, publicados entre 2020 e 2025 nos idiomas português e inglês. Os dados extraídos foram interpretados segundo o método de Análise Temática. A avaliação do risco de viés foi conduzida por meio da MMAT para avaliar o rigor metodológico e mitigar vieses de métodos. Dos 186 artigos inicialmente identificados, 23 foram analisados. Os artigos foram quantificados pelos métodos: quantitativos (n=7), qualitativos (n=14) e mistos (n=2). Foram identificadas categorias temáticas relacionadas à liderança, desempenho, bem-estar e governança. Evidências indicam que a liderança é um dos fatores mais proeminentes associado à capacidade de inovação em órgãos públicos, sendo ela central para a inovação. Como limitações, o estudo reúne evidências de natureza heterogênea, provenientes de diferentes contextos institucionais nacionais e internacionais, com predominância de pesquisas transversais.
Biografia do Autor
Possui graduação em Marketing pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2010) e graduação em Administração pelo Centro de Ensino Superior de Maringá (2017) e possui graduação em Teologia Católica pelo Centro Universitário Internacional (2021). Possui especialização em Adm de Pessoas pela Universidade Leonardo da Vinci (2013). Especialização em Aconselhamento Cristão e Capelania(2023), especialização em Licitações e Contratos Administrativos (2024), especialização em Metodologias Ativas da Educação (2025). Foi auxiliar do centro de licitações - Corpo de Bombeiros Militar de Santa Catarina. Foi Coordenador de Licitações e Contratos da Secretaria da Proteção e Defesa Civil do Estado de Santa Catarina. Atualmente trabalha na coordenadoria de apoio operacional da SSP-SC.
Possui graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela Universidade de Caxias do Sul (1998), uma especialização em Administração e Supervisão Escolar pela Faculdades de Amparo (2004) e outra especialização em Educação Profissional pelo Instituto Federal Catarinense (IFC) Campus Concórdia (2021) e Mestrado pela Universidade Rural do Rio de Janeiro (2011) em Educação Agrícola. Atualmente é doutorando na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) no Programa de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento (PPGEGC) e professor no IFC- Santa Rosa do Sul.
Doutor em Administração de Empresas - Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (1988), mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (1981) e graduado em Engenharia Geológica pela Escola de Minas e Metalurgia de Ouro Preto (1977). Professor do Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento da Universidade Federal de Santa Catarina. Coordenador do Laboratório de Liderança e Gestão Responsável de UFSC.
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