VISUAL HYGIENE: TROUBLE OCULARS, MOTOR AND LEARNING

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v2i9.710

Keywords:

hygiene, visual, disturbances, acomoddation, eyecare

Abstract

Lifestyle changes in new times, with the use of technologies associated with changes in eating and visual habits, reflects in consequences on eyevision, visual and motor system health. Visual troubles, accommodative or ocular surface anomalies, have an incisive influence on learning, without disregarding damage to socio-cultural and professional development. This review  demonstrated  abnormalities verified by the discriminate use of near vision, exposure to blue light, and treatments for learning disorders. Eyecare, visual hygiene to avoid damage to the engine and eye systems is demonstrated, with exercises and policies to combat visual stress.

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Author Biographies

Rodrigo Trentin Sonoda

Professor Coordenador WEducar - OWP Educação. Docente SER Educação/AL e  Pós Graduação FAELO/PE - Graduado em Tecnologia em Óptica e Optometria - Universidade Braz Cubas(UBC). Especialista em Docência no ensino superior(UNIBF). Estudos de Oftalmologia (UNIBF). Pericia Judicial (IPEMIG)  Terapia Oftalmica (FACUMINAS).

 

Francisca Kelly da Silva, WEducar - OWP Educação

Professora  OWP  Educação  /  Núcleo  WEducar –Santos  e  São  Paulo.  Tec.  em  Óptica,  Tec.  Em  Optometria, Graduada em Óptica e Optometria (UBC), Especialista em perícia judicial (FBMG), e pós-graduanda em terapia oftálmica (FACUMINAS). Professora Pesquisadora e autora de livros de óptica e optometria.

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Published

13/10/2021

How to Cite

Sonoda, R. T., & da Silva, F. K. (2021). VISUAL HYGIENE: TROUBLE OCULARS, MOTOR AND LEARNING. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 2(9), e29710. https://doi.org/10.47820/recima21.v2i9.710