HIGIENE VISUAL: PROBLEMAS OCULARES, MOTOR Y APRENDIZAJE

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v2i9.710

Palabras clave:

higiene, visual, transtornos, salud visual

Resumen

En los nuevos tiempos cambios en el estilo de vida, con el uso de tecnologías asociadas con nuevos hábitos alimenticios y visuales, se reflejan en consecuencias sobre  la salud del sistema visual y motor. Los problemas visuales, las anomalías acomodativas o de la superficie ocular, tienen una influencia incisiva en el aprendizaje,  daños al desarrollo sociocultural y profesional. Esta revisión demostró anomalías verificadas por el uso discriminado de la visión de cerca, con la exposición a la luz azul, y los tratamientos para los trastornos del aprendizaje. Se demuestra cuidado de la vista, higiene visual para evitar daños al motor y sistemas oculares, con ejercicios y políticas para combatir el estrés visual.

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Biografía del autor/a

  • Rodrigo Trentin Sonoda

    Professor Coordenador WEducar - OWP Educação. Docente SER Educação/AL e  Pós Graduação FAELO/PE - Graduado em Tecnologia em Óptica e Optometria - Universidade Braz Cubas(UBC). Especialista em Docência no ensino superior(UNIBF). Estudos de Oftalmologia (UNIBF). Pericia Judicial (IPEMIG)  Terapia Oftalmica (FACUMINAS).

     

  • Francisca Kelly da Silva, WEducar - OWP Educação

    Professora  OWP  Educação  /  Núcleo  WEducar –Santos  e  São  Paulo.  Tec.  em  Óptica,  Tec.  Em  Optometria, Graduada em Óptica e Optometria (UBC), Especialista em perícia judicial (FBMG), e pós-graduanda em terapia oftálmica (FACUMINAS). Professora Pesquisadora e autora de livros de óptica e optometria.

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Publicado

13/10/2021

Número

Vol. 2 Núm. 9 (2021): EDITORIAL - HAGA CLIC AQUÍ PARA ACCEDER A LOS ARTÍCULOS

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Cómo citar

HIGIENE VISUAL: PROBLEMAS OCULARES, MOTOR Y APRENDIZAJE. (2021). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 2(9), e29710. https://doi.org/10.47820/recima21.v2i9.710