TRASTORNOS MENTALES PREVALENTES EN ESTUDIANTES DE MEDICINA: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v5i7.5375

Palabras clave:

Salud mental; Trastornos mentales; Estudiantes de medicina.

Resumen

La salud mental es fundamental para el bienestar emocional, psicológico y social, y es esencial para el funcionamiento diario. La alteración de este estado puede conducir a trastornos mentales, una condición prevalente entre los estudiantes de medicina en comparación con la población general de estudiantes universitarios. Factores como la intensa carga de estudio, la competencia por el alto rendimiento y el contacto frecuente con situaciones de sufrimiento contribuyen significativamente a esta realidad. Objetivo: Identificar la etiología, prevalencia y principales trastornos mentales en estudiantes de medicina. Método: Se realizó una revisión exploratoria y descriptiva de la literatura. Se seleccionaron artículos publicados en portugués entre 2019 y 2020 en las bases de datos Medline, Embase, SciELO, PUBMED, Science Direct, Periódicos Caps, LILACS y NLM. Resultados y Discusión: La prevalencia de trastornos mentales comunes (TMC) entre los estudiantes de medicina de Salvador varió de 39,7%, con tasas específicas de 47,4% en el ciclo básico, 40,3% en el ciclo clínico y 12,3% en el período de internado. Los factores asociados fueron el sedentarismo, el tabaquismo, el consumo de sustancias para mejorar el rendimiento académico, la mala calidad del sueño y la ideación suicida. La pandemia de COVID-19 ha exacerbado estos desafíos, aumentando los niveles de ansiedad y estrés. Consideraciones: Este estudio subraya la urgencia de las intervenciones institucionales para promover el bienestar de los estudiantes de medicina, reducir los factores estresantes y superar el estigma con respecto a los problemas de salud mental. 

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

João Marcos Oliveira dos Santos

Discente do curso de Medicina pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro, bacharel em enfermagem pela Faculdade Metropolitanas Unidas, especialista na modalidade residência em Enfermagem em emergências clinicas e trauma pela Universidade  Santo Amaro, especialista em Urgência e Emergência pela Universidade Nove de Julho, especialista em Unidade de Terapia Intensiva adulto pela Faculdade Metropolitanas Unidas, especialista em Gestão de Serviços de Saúde pela Faculdade FAVENI. 

Joao Pedro de Alcantara Fonseca, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Acadêmico do curso de Medicina

Ingrid Rodrigues de Oliveira, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Acadêmica do curso de Medicina 

Bianca Desidério Oliveira, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Acadêmica do Curso de Medicina

Citas

OMS. Constitution of the World Health Organization. Geneva, Switzerland: World Health Organization; 2021. [Acesso em: 30 maio 2024]; Disponível em: https://www.who.int/about/who-we-are/constitution.

APA. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5). 5th ed. Washington, DC: American Psychiatric Association; 2013.

Costa DS, et al. Sintomas de Depressão, Ansiedade e Estresse em Estudantes de Medicina e Estratégias Institucionais de Enfrentamento. Revista Brasileira de Educação Médica. 2020;44(1):e040. DOI: https://doi.org/10.1590/1981-5271v44.1-20190069

Barbosa-Medeiros MR, Caldeira AP. Saúde mental de acadêmicos de medicina: estudo longitudinal. Rev bras educ med [Internet]. 2021;45(3):e187. Available from: https://doi.org/10.1590/1981-5271v45.3-20190285 DOI: https://doi.org/10.1590/1981-5271v45.3-20190285

Lima JKA, Barbosa LAO, Avena K de M, Brito APA de. Impacto da pandemia de COVID-19 na prevalência de transtornos mentais comuns entre estudantes de Medicina. J bras psiquiatr [Internet]. 2023;72(4):213–20. Available from: https://doi.org/10.1590/0047-2085000000430 DOI: https://doi.org/10.1590/0047-2085000000430

Cardoso ACC, Barbosa LA de O, Quintanilha LF, Avena K de M. Prevalence of common mental disorders among medical students during the Covid-19 pandemic. Rev bras educ med [Internet]. 2022;46(1):e006. Available from: https://doi.org/10.1590/1981-5271v46.1-20210242.ING. DOI: https://doi.org/10.1590/1981-5271v46.1-20210242.ing

Lora GP, Golin CS, Lise AMR, Linarte VF. Avaliação da saúde mental de graduandos de medicina de uma instituição particular de ensino superior do oeste do estado do Paraná. Fag Journ Heath. 2020;2(3):363. doi: 10.35984/fjh.v2i3.231 DOI: https://doi.org/10.35984/fjh.v2i3.231

- Moura VS, Cardoso FML, et al. A prevalência de sintomas de ansiedade em acadêmicos de medicina | Revista Eletrônica Acervo Saúde. acervomaiscombr [Internet]. 2023 Jul 21 [cited 2024 May 31]; Available from: https://acervomais.com.br/index.php/saude/article/view/14004/7759 DOI: https://doi.org/10.25248/reas.e14004.2023

-Kozuch A, Coutinho GMC, De Melo GRL, Peixoto MF, Konig NDF, Duarte DL, et al. Comparação da saúde mental dos acadêmicos de medicina do primeiro e quarto ano de uma instituição de ensino superior no Rio de Janeiro / Comparison of the mental health of medical schools in the first and fourth year of a higher education institution in Rio de Janeiro. Brazilian Journal of Health Review. 2021 Apr 7;4(2):7627–46. https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/27825/22022 DOI: https://doi.org/10.34119/bjhrv4n2-301

- Lourenço TS, Bertoldo A, Santos DVD dos, Stefanello S. “De todos os lados, eu me sentia culpada”: o sofrimento mental de estudantes de medicina. Rev bras educ med [Internet]. 2021;45(3):e177. Available from: https://doi.org/10.1590/1981-5271v45.3-20210180 DOI: https://doi.org/10.1590/1981-5271v45.3-20210180

- Silva J, Pimentel A, Emanuel C, Ferreira EC, Figueiredo H, Vinícius M. Mental health and psychodrugs use among medical students. Concilium. 2023 Jun 15;23(11):303–14. DOI: https://doi.org/10.53660/CLM-1429-23G16B

https://www.clium.org/index.php/edicoes/article/view/1465/993

-Grether EO, Becker MC, Menezes HM, Nunes CR de O. Prevalência de Transtornos Mentais Comuns entre Estudantes de Medicina da Universidade Regional de Blumenau (SC). Rev bras educ med [Internet]. 2019;43(1):276–85. Available from: https://doi.org/10.1590/1981-5271v43suplemento1-20180260 DOI: https://doi.org/10.1590/1981-5271v43suplemento1-20180260

- Cazolari PG, Cavalcante M de S, Demarzo MMP, Cohrs FM, Sanudo A, Schveitzer MC. Burnout and Well-Being Levels of Medical Students: a Cross-Sectional Study. Rev bras educ med [Internet]. 2020;44(4):e125. Available from: https://doi.org/10.1590/1981-5271v44.4-20190138.ING DOI: https://doi.org/10.1590/1981-5271v44.4-20190138.ing

- Sacramento BO, et al. Sintomas de ansiedade e depressão entre estudantes de medicina: estudo de prevalência e fatores associados. Revista Brasileira de Educação Médica. 2021;45(1) DOI: https://doi.org/10.1590/1981-5271v45.1-20200394

Descargas

Publicado

30/06/2024

Cómo citar

Oliveira dos Santos, J. M., de Alcantara Fonseca, J. P., Rodrigues de Oliveira, I., & Desidério Oliveira, B. (2024). TRASTORNOS MENTALES PREVALENTES EN ESTUDIANTES DE MEDICINA: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 5(7), e575375. https://doi.org/10.47820/recima21.v5i7.5375

Número

Vol. 5 Núm. 7 (2024): HAGA CLIC AQUÍ PARA ACCEDER A LOS ARTÍCULOS

Sección

ARTIGOS

Categorías

Licencia

Derechos de autor 2024 RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Os direitos autorais dos artigos/resenhas/TCCs publicados pertecem à revista RECIMA21, e seguem o padrão Creative Commons (CC BY 4.0), permitindo a cópia ou reprodução, desde que cite a fonte e respeite os direitos dos autores  e contenham menção aos mesmos nos créditos. Toda e qualquer obra publicada na revista, seu conteúdo é de responsabilidade dos autores, cabendo a RECIMA21 apenas ser o veículo de divulgação, seguindo os padrões nacionais e internacionais de publicação.