PSICOTERAPIA: UN ENFOQUE FENOMENOLÓGICO
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v5i1.5378Palabras clave:
Psicología. Psicoterapia. Fenomenología.Resumen
Este estudio aborda los aspectos de la adolescencia como un período de transición, marcado por una serie de cambios significativos en diversas esferas de la vida de los jóvenes. Esta etapa, generalmente entre los 10 y los 19 años, se caracteriza por transformaciones físicas, cognitivas, emocionales y sociales que influyen en el desarrollo de los individuos. En este contexto, surgen desafíos e incertidumbres que pueden desencadenar cambios emocionales y conductuales, exigiendo una atención especial a la salud mental de los adolescentes, como la comprensión de la depresión en esta fase, que no se limita solo a los aspectos clínicos, sino que también implica un análisis profundo de las experiencias individuales de los jóvenes. En cuanto al enfoque fenomenológico en psicología, ofrece una perspectiva única y enriquecedora sobre la depresión en adolescentes, destacando la importancia de comprender la experiencia humana en toda su complejidad e individualidad.
Así, la información que se cita a continuación busca explorar el desarrollo humano y la depresión en la adolescencia desde una perspectiva fenomenológica, aportando información valiosa para posibles intervenciones sensibles y efectivas desde una perspectiva psicológica que promuevan el bienestar emocional de los jóvenes durante esta fase crucial de transición a la edad adulta.
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