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Sobre la revista

 

 
La revista científica RECIMA21 tiene la misión de promover y difundir el conocimiento en las áreas de la docencia y la investigación. Centrándonos en las Ciencias Exactas y de la Tierra, las Ciencias Sociales, la Salud, las Humanidades y la Ingeniería/Tecnología, hemos adoptado una política de acceso abierto, que permite a cualquier usuario acceder, leer y descargar artículos completos de forma gratuita, sin necesidad de registro ni pago.
Como plataforma de diálogo multidisciplinario, RECIMA21 aborda cuestiones sociales, ambientales, tecnológicas y de sostenibilidad, reflejando la interconexión de estas áreas del conocimiento. Reconocemos que el arte de la enseñanza y la investigación, dentro de un contexto multidisciplinario, evoluciona de manera integrada, abordando innovaciones tanto teóricas como prácticas.
Nuestro compromiso también se extiende a la difusión de la investigación nacional e internacional, contribuyendo significativamente al desarrollo y difusión del conocimiento en las áreas mencionadas.
Reconocimientos y Publicaciones de la RECIMA21:
Estamos orgullosos de los logros recientes en relación con los factores de impacto, entre ellos:

• SJIF (Revista Científica Impact Factor), Estados Unidos.
•ESTANDARDIZA.
• International Impact Factor Services (IIFS), India.
• COSMOS, ESTADOS UNIDOS.

El RECIMA21 es una publicación electrónica mensual, con flujo continuo desde agosto de 2020, bajo el ISSN 2675-6218. Operamos de forma independiente, gestionados por nuestros editores en jefe, el consejo editorial y el consejo científico. Estamos registrados en la plataforma Sucupira con Qualis B4 para el cuatrienio 2017-2020. Publicamos artículos en portugués, inglés y español.

Avisos

RECIMA21 ENTRE LAS 100 REVISTAS CIENTÍFICAS MÁS CITADAS DE BRASIL, SEGÚN GOOGLE SCHOLAR

28/07/2025

La Revista RECIMA21 tiene el orgullo de informar que, este mes, ha pasado a formar parte de un grupo selecto de revistas científicas brasileñas. Ahora estamos entre las 100 revistas más citadas del país, según el índice H5 de Google Scholar, ocupando la posición número 80, con un índice H5 de 19. Este es un logro extraordinario para una revista con apenas cinco años de existencia. Felicitamos a todos los editores, evaluadores, autores y colaboradores: ¡este éxito es de todos nosotros!

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Número actual

Vol. 6 Núm. 8 (2025): ACERCA DE LA REVISTA
Ver Vol. 6 Núm. 8 (2025): ACERCA DE LA REVISTA

Estamos iniciando el segundo semestre del presente año con información y datos importantes de la Revista RECIMA21. Anunciamos con satisfacción el lanzamiento del VI Volumen de RECIMA21, celebrando la octava edición de 2025. Este logro simboliza otro paso significativo en nuestra trayectoria de cinco años, durante los cuales hemos consolidado a RECIMA21 como una de las revistas científicas más visitadas y relevantes de Brasil, con más de 4.000 artículos publicados.

Nuestro compromiso con la difusión calificada del conocimiento se evidencia en el modelo de publicación en flujo continuo, que permite la actualización diaria de contenidos. Este formato garantiza agilidad en la divulgación de investigaciones, sin renunciar al rigor del proceso editorial ni a la evaluación por pares, promoviendo así la calidad y la credibilidad científica.

RECIMA21 también se destaca por su atención eficiente y el soporte ágil ofrecido a la comunidad académica, proporcionando una experiencia editorial alineada con los más altos estándares de excelencia. Cada artículo publicado recibe un DOI (Identificador de Objeto Digital), lo que garantiza su trazabilidad, citabilidad y amplia visibilidad internacional, contribuyendo al fortalecimiento de la producción científica de los autores.

También hemos ampliado nuestro alcance editorial para incluir la publicación de Trabajos de Fin de Curso (TFCs) y libros electrónicos, con el objetivo de democratizar aún más el acceso al conocimiento y promover la inclusión de diferentes formatos y niveles de producción académica.

Reconocida como Qualis B4 en el cuatrienio CAPES 2017–2020, RECIMA21 está positivamente valorada por índices internacionales de impacto como COSMOS (EE.UU.), con un factor de 6.489, y SJIF (EE.UU.), con un índice de 5.289. Actualmente, está indexada en 78 plataformas y directorios científicos nacionales e internacionales, incluyendo Normatiza, CiteFactor e IIFS (India), lo que garantiza la difusión de sus contenidos en 185 países, alcanzando una audiencia global diversa.

Recientemente, logramos otra importante conquista: obtuvimos una alta indicación en Google Scholar, con un índice H5 mediano de 24, un hito que refuerza la relevancia, calidad e impacto de nuestras publicaciones en el ámbito académico internacional. Además, en abril de este año, RECIMA21 fue indexada en EuroPub, una de las plataformas científicas más grandes y prestigiosas de Europa, ampliando aún más nuestra presencia global.

Expresamos nuestra profunda gratitud a todos los articulistas, evaluadores y lectores que, con su compromiso, confianza y colaboración, construyen diariamente esta trayectoria de éxito. Ustedes son la verdadera fuerza motriz que impulsa cada una de nuestras conquistas y reafirman la misión de RECIMA21 de ser un portal de excelencia y esperanza para la ciencia y la sociedad.

 
Publicado: 01/08/2025

ARTIGOS

  • EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO DE ALGORITMOS DE MINERÍA DE DATOS Y SIMULACIONES DE MONTE CARLO PARA EL DESCUBRIMIENTO DE TENDENCIAS EN LA APLICACIÓN HAMBRE DELIVEY

    Laciene Melo Garcia, Keventon Rian Guimarães Gonçalves, Joiner dos Santos Sá, Elton Rafael Alves, Jasmine Priscyla Leite de Araújo, Fabricio de Souza Farias
    e686669
    DOI: https://doi.org/10.47820/recima21.v6i8.6669

  • CONCENTRACIONES ENCONTRADAS DE LA HORMONA MELATONINA EN LA LECHE MATERNA, SERIE DE CASOS

    Calina Maria Loures de Oliveira Teixeira, Luciana Ferreira Antunes, Caroline Maria Oliveira Volpe
    e686686
    DOI: https://doi.org/10.47820/recima21.v6i8.6686

  • CONCEPCIONES DE INCLUSIÓN EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS MUNICIPALES DE CEARÁ

    Ricardo Alexandre Sindeaux Ferreira, Rejane Maria de Lima Silva, Ivonete Cavalcante Barros, Yeda Gomes de Oliveira, Maria Bezerra Ramalho
    e686633
    DOI: https://doi.org/10.47820/recima21.v6i8.6633

  • CONFORMISMO SILENCIOSO: UN CONCEPTO SOBRE EL VACÍO DE LA POLÍTICA

    Ademar Monteiro
    e686706
    DOI: https://doi.org/10.47820/recima21.v6i8.6706

  • DESAFÍOS DE CONCILIAR LA MATERNIDAD Y EL TRABAJO EN EL SUS: LA REALIDAD DE LAS MUJERES PROFESIONALES DE LA SALUD

    Bruna Luiza Borba Barrocas, Crissieli Patricia Dias Teixeira, Johanna Marlene Caballero Benitez, María Alexandra Campos Carrasco, Graziela Britez Turdera, Carlos Guilherme Meister Arenhart
    e686677
    DOI: https://doi.org/10.47820/recima21.v6i8.6677

  • DESARROLLO DE PRÓTESIS: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA

    Juan Mario Lopes Moreira, Reudismam Rolim de Sousa, Samara Martins Nascimento Gonçalves, Danielle Martins do Nascimento Oliveira
    e686692
    DOI: https://doi.org/10.47820/recima21.v6i8.6692

  • INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA MEJORAR LA DETECCIÓN PRECOZ DE RETRASOS ENEL DESARROLLO NEUROPSICOMOTOR INFANTIL EN UN CENTRO DE SALUD ENFORTALEZA, BRASIL

    Thiago de Araújo Oliveira Santos, Pedro Antônio de Rezende Germano Correia, Jocileide Sales Campos, Lucas Eliel Bezerra Moura
    e686651
    DOI: https://doi.org/10.47820/recima21.v6i8.6651

  • MATERNIDAD, MATERNAJE Y SALUD MENTAL DE LAS MADRES TRABAJADORAS DEL SUS

    Bruna Luiza Borba Barrocas, Crissieli Patricia Dias Teixeira, Johanna Marlene Caballero Benitez, María Alexandra Campos Carrasco, Graziela Britez Turdera, Carlos Guilherme Meister Arenhart
    e686676
    DOI: https://doi.org/10.47820/recima21.v6i8.6676

  • CAMINOS DE INCLUSIÓN ESCOLAR: PRÁCTICAS INCLUSIVAS EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA PORTUGUESA PARA ESTUDIANTES CON NECESIDADES ESPECIALES EN UNA ESCUELA PÚBLICA DEL ESTE DE MANAOS

    Lucilene do Nascimento
    e686656
    DOI: https://doi.org/10.47820/recima21.v6i8.6656

  • PREVISIÓN DE CONTRATACIÓN POR PARTE DE LA POLICÍA MILITAR DE PARANÁ DE OFICIALES TEMPORALES EN LA SALUD INSTITUCIONAL VS. CONCURSO INTERNO: ÁREA DE ODONTOLOGÍA

    Jefferson Rodrigues
    e686709
    DOI: https://doi.org/10.47820/recima21.v6i8.6709

  • PROMOVIENDO LA DISCIPLINA CON RESPETO: ESTRATEGIAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN ENTORNO ESCOLAR SALUDABLE EN ESCUELAS PRIVADAS DE MOZAMBIQUE – NIASSA, LICHINGA

    Tonito Benedito Machesso , Benedito Albino Machesso
    e686691
    DOI: https://doi.org/10.47820/recima21.v6i8.6691

  • CONOCIMIENTOS DE LA EXPERIENCIA EN EJA: EL CONOCIMIENTO QUE LA VIDA ENSEÑA Y LA ESCUELA NECESITA RECONOCER

    Ranier Figueredo, Leda Maria Zilli, Mirian Farias Gomes, Maria de Lourdes Machado de Oliveira, Jádina de Farias Neves, Wagner Cardoso de Maria, Rita de Cássia Cavalaro de Oliveira, Patricia Marcondes Demelis, Gilson Schimtz Michels, Clailton Damaceno Paz
    e686557
    DOI: https://doi.org/10.47820/recima21.v6i8.6557
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REVISTA CIENTÍFICA MULTIDISCIPLINAR - RECIMA21 - Ciências Exatas e da Terra, Sociais, da Saúde, Humanas e Engenharia/Tecnologia. ISSN 2675-6218. Sufixo DOI 10.47820/recima21.