ENGLISH VOCABULARY: UN JUEGO EN 2D PARA LA ENSEÑANZA DEL VOCABULARIO DE INGLÉS
Resumen
Con el avance de la globalización, el inglés se ha consolidado como la principal lengua de comunicación internacional. En este contexto, se han llevado a cabo diversos esfuerzos para desarrollar soluciones basadas en software que faciliten su enseñanza. Ante este escenario propicio para la adopción de nuevas herramientas educativas, este estudio propone y evalúa, mediante experimentos educativos, un juego en 2D denominado English Vocabulary. Se trata de un estudio aplicado con validación experimental, utilizando pretest y postest con 18 estudiantes. El objetivo del juego es facilitar la asimilación del vocabulario en inglés. Los resultados indican que el uso de English Vocabulary es una alternativa viable para la enseñanza del idioma, presentando un aumento promedio general de 15,65 puntos porcentuales en el rendimiento de los estudiantes, lo que equivale a un expresivo crecimiento relativo del 37,3 %.
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