EDUCACIÓN EN SALUD COMO ESTRATEGIA DE ENFERMERÍA EN EL CONTROL DE LA HIPERTENSIÓN EN ADULTOS MAYORES
Resumen
La hipertensión arterial sistémica es una de las principales enfermedades crónicas que afectan a la población adulta mayor, representando un importante problema de salud pública debido a las complicaciones cardiovasculares y a los impactos en la calidad de vida. En este contexto, la educación en salud se destaca como una estrategia esencial en el cuidado de enfermería, contribuyendo al fortalecimiento del autocuidado y de la adhesión al tratamiento. Objetivo: Analizar la educación en salud como estrategia de enfermería en el control de la hipertensión arterial en adultos mayores. Materiales y métodos: Se trata de una revisión integradora de la literatura, con enfoque cualitativo, realizada a partir de artículos científicos publicados entre 2020 y 2025, en las bases de datos LILACS, PubMed y SciELO. Se utilizaron los descriptores: educación en salud, enfermería, hipertensión, adulto mayor y promoción de la salud. Después de aplicar los criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron ocho estudios para componer la muestra final. Resultados: Los estudios evidenciaron que la adhesión al tratamiento antihipertensivo aún representa un desafío, influenciado por factores socioeconómicos, conductuales y por la continuidad del seguimiento en salud. Conclusión: Se concluye que la educación en salud es una estrategia eficaz en el control de la hipertensión en adultos mayores, siendo fundamental en la práctica de enfermería. La actuación del enfermero en la Atención Primaria, mediante acciones educativas continuas e individualizadas, favorece la adhesión terapéutica y la mejora de la calidad de vida de esta población.
Biografía del autor/a
Enfermeira graduada pela Univesidade de Rio verde- UniRv (2021-2026) Pós-Graduanda em Auditoria em Enfermagem.
Graduando em Enfermagem pela Universidade de Rio Verde – UniRv(2022-2027).
Graduanda em Enfermagem pela Universidade de Rio Verde- UniRv (2022-2027).
Graduanda em Enfermagem pela Universidade de Rio Verde – UniRv(2022-2027).
Graduanda em Enfermagem pela Universidade de Rio Verde – UniRv(2022-2027).
Biomédico Sanitarista e Mestre em Ciências da Saúde pela Faculdade de Medicinada Universidade Federal de Goiás (FM/UFG).
Fisioterapeuta e Mestrando em reabilitação do movimento humano pela faculdade UniEvangelica - Anápolis GO.
Fisioterapeuta pela Universidade Estadual de Goiás (UEG), Mestra em Ciências Ambientais e Saúde pela Pontifícia Universidade Católica de Goias (PUC-GO).
Referencias
1. Santos MIT, Nunes RS, Braga FLS, Gonçalves IM, Ferreira LV, Rodrigues ABFL, et al. Tecnologias educativas para adesão no tratamento de hipertensão: revisão integrativa. Rev Enferm Atual In Derme [Internet]. 2022 [citado em 20 de agosto de 2025];96(39):e-021305. Disponível em: https://revistaenfermagematual.com.br/index.php/revista/article/view/1524 DOI: https://doi.org/10.31011/reaid-2022-v.96-n.39-art.1524
2. Sociedade Brasileira de Cardiologia. Diretrizes Brasileiras de Hipertensão Arterial – 2020. Arq Bras Cardiol [Internet]. 2021 [citado em 19 de agosto de 2025];116(3):516-658. Disponível em: Diretrizes Brasileiras de Hipertensão Arterial – 2020 - ABC Cardiol
3. Martins JFMS, Santos JRFM, Rocha LA, Franco MS, Amorim LS, Lima LHO. Intervenção educativa para idosos hipertensos: um relato de experiência. Saúde Coletiva [Internet]. 2021 [citado em 25 de agosto de 2025];11(67):7156-65. Disponível em: https://revistasaudecoletiva.com.br/index.php/saudecoletiva/article/view/1725
4. Falcão LM, Guedes MVC, Borges JWP, Silva GRF. Intervenção educativa realizada por enfermeiros para controle da pressão arterial: revisão sistemática com metanálise. Rev Latino-Am Enfermagem [Internet]. 2023 [citado 06 de abril de 2026];31:e3931. Disponível em: https://www.scielo.br/j/rlae/a/cQXqCH3m7VcdmkpMj6S7WyJ/ DOI: https://doi.org/10.1590/1518-8345.6648.3930
5. Nogueira AKA, Costa RSL. Educação em saúde na adesão aos comportamentos de autocuidado em indivíduos hipertensos: uma revisão integrativa. RECIMA21 [Internet]. 2023 [citado 06 de abril de 2026];4(8):e483742. Disponível em: https://recima21.com.br/recima21/article/view/3742 DOI: https://doi.org/10.47820/recima21.v4i8.3742
6. Coelho JC, Guimarães MCLP, Vaz AKMG, Meira KC, Santos J, Lee RJW, et al. Adesão ao tratamento medicamentoso anti-hipertensivo no Brasil: revisão sistemática e meta-análise. Cien Saude Colet [Internet]. 2024 [citado em 06 de abril de 2026];29(8):e02282023. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csc/a/bX4JHVgJ3LTJzms4yv6xMDJ/?lang=pt DOI: https://doi.org/10.1590/1413-81232024298.19282022en
7. Neto ACM, Costa CML, Andrade EGR, Martins LGL, Borges WD, Nougueira LMV, et al. Monitorização residencial da pressão arterial no controle da hipertensão arterial sistemica: percepções de enfermeiras. Enferm Foco. [Internet]. 2023 [citado em 20 de agosto de 2025];12(1):166-72. Disponível em: https://enfermfoco.org/article/monitorizacao-residencial-da-pressao-arterial-no-controle-da-hipertensao-arterial-sistemica-percepcoes-de-enfermeiras/
8. Lima ACO, Lima AJO, Soares CVS, Silva VC, Souza FSL, Alves MS. Abordagem dos enfermeiros na Estratégia da Saúde da Família para prevenção da hipertensão em idosos: uma revisão integrativa. Pensar Acadêmico [Internet]. 2024 [citado em 06 de abril de 2026];22(1):e4141. Disponível em: https://pensaracademico.unifacig.edu.br/index.php/pensaracademico/article/view/4292
9. Silva MLR, Sousa WC. O papel do enfermeiro na assistência ao cliente hipertenso na AB. Humanidades e Inovação [Internet]. 2024 [citado em 20 de agosto de 2025];11(3):e13. Disponível em: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/8900
Licencia
Derechos de autor 2026 RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Os direitos autorais dos artigos/resenhas/TCCs publicados pertecem à revista RECIMA21, e seguem o padrão Creative Commons (CC BY 4.0), permitindo a cópia ou reprodução, desde que cite a fonte e respeite os direitos dos autores e contenham menção aos mesmos nos créditos. Toda e qualquer obra publicada na revista, seu conteúdo é de responsabilidade dos autores, cabendo a RECIMA21 apenas ser o veículo de divulgação, seguindo os padrões nacionais e internacionais de publicação.