CAUSAS DE LA DESERCIÓN ESCOLAR EN LA ESCUELA SECUNDARIA Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR: ¿CUÁL ES LA INTERSECCIÓN?
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v3i3.1203Palabras clave:
serie de estudios se dedicanResumen
Una serie de estudios se dedican al estudio de la deserción escolar en primaria y secundaria, sin duda debido al recurso constitucional de la universalización de la educación en estos ciclos educativos. Sin embargo, deja un vacío que ha sido llenado lentamente por estudios recientes que se dedican a comprender el comportamiento de la deserción escolar en la educación superior. Aunque es evidente que ha habido un cambio significativo en el perfil del estudiante universitario brasileño del sistema de cuotas, se sabe que la heterogeneidad dentro de las universidades aún prevalece. En este sentido, el objetivo de este estudio es realizar una encuesta bibliográfica sobre la deserción escolar en la escuela secundaria y la educación superior en Brasil y discutir las causas de la deserción escolar y comparar sus peculiaridades en cada etapa. A través de una infografía que mapea las variables por etapa docente en el tiempo, se concluye que en la escuela secundaria las causas de la deserción escolar están relacionadas con problemas externos al estudiante, como el entorno socioeconómico y cultural, las políticas públicas educativas y también las pertinentes a la escuela, como la relación maestro y estudiante y el tamaño de la escuela. La evasión universitaria, por otro lado, absorbe problemas relacionados con cuestiones personales, como aptitudes, hijos, trabajo, distancia.Descargas
Citas
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