LAS ESCUELAS PÚBLICAS Y SU PAPEL EN LA MEJORA DEL DESEMPEÑO DE LOS FUNCIONARIOS PÚBLICOS

Resumen

Las escuelas públicas son instituciones que tienen como objetivo proporcionar capacitación a los funcionarios públicos, así como la profesionalización para puestos de carrera. En este ínterin, este artículo tiene como objetivo discutir el papel de las escuelas públicas en la mejora y capacitación de los funcionarios públicos. Para ello, se llevó a cabo una investigación bibliográfica, de carácter cualitativo y con fines descriptivos, utilizando autores encontrados a través de búsquedas en bases de datos digitales de publicaciones científicas, principalmente Google Academic y SciELO (Scientific Electronic Library Online). Destacan los aportes de Andrade (2012), Pacheco (2002), Fernandes (2015) y Aires et al. (2014). Para el desarrollo de este artículo, que evidencionó la importancia de las escuelas públicas, actuando como herramientas para mejorar el funcionalismo público, promoviendo la formación y el conocimiento de estos profesionales. Así, es posible concluir que las escuelas públicas tienen un papel fundamental en la mejora del desempeño de los servidores públicos, lo que se refleja en la mejora de los servicios prestados a la población y, en consecuencia, en el aumento de la calidad de la administración pública. Así, se puede concluir que las escuelas públicas se configuran como un medio para corroborar la formación de servidores públicos, de manera integral, con el objetivo de la construcción de sujetos activos conscientes de su papel en la administración pública.