TERAPIA OCUPACIONAL TRANSFORMANDO LAS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS DE LOS ADOLESCENTES EN LA RED PÚBLICA DEL MUNICIPIO DE SÃO GONÇALO

Resumen

La mitad de los jóvenes matriculados en la educación pública en el municipio de São Gonçalo tienen entre 15 y 17 años de edad, que no suelen verbalizar lo que sienten, sino que revelan sus sentimientos y emociones por el tono de voz, la expresión facial/corporal u otras formas no verbales. El objetivo de este estudio es analizar si las emociones y los sentimientos favorecen la creación de vínculos afectivos, amplían su comunicación e interacción social. Estudio descriptivo/exploratorio, con enfoque cualitativo, basado en la sociopoética y la Terapia Ocupacional, cuyo enfoque es el cuerpo,  buscando interconectar subsidios teóricos y prácticos relacionados con el uso de la modalidad de construcción expresiva, con el objetivo de asistir a los adolescentes en su proceso de desarrollo natural. El análisis de los datos se basó el cambio de comportamiento y la proyección en lugares socio-míticos. Treinta y tres estudiantes de secundaria y primaria participaron en la investigación. Optaron por el lugar surrealista - falla-camino-túnel - representativo de la emoción y los sentimientos. A través de la actividad de construcción, surgieron numerosas opciones de descubrimiento, que favorecieron el equilibrio emocional, desarrollaron la expresión, la creatividad y la imaginación permitiendo la descarga de tensiones y la exteriorización de alegrías, miedos, deseos y fantasías, porque el acto de construir proporcionó autoconocimiento, oportunidad de maduración y reconocimiento de su identidad. Se concluyó que es necesario ampliar la acción de la Terapia Ocupacional con los adolescentes para que puedan exteriorizar sus problemas emocionales y sociales y desarrollar su autoconocimiento.