O CINEMA COMO VEÍCULO DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v6i9.6791Palavras-chave:
Meio ambiente, Filmes, Educação ambientalResumo
Este trabalho possui como objetivo principal analisar o cinema, a sua história e se ele pode ser utilizado como recurso midiático voltado à educação ambiental. No presente estudo, a metodologia compreende uma revisão bibliográfica, bem como uma pesquisa em formulário on-line para professores, em que foi observado que, dentre quatro métodos diferentes, a recomendação de filmes, séries e livros é considerada a menos eficaz. Não obstante, cerca de 11% dos entrevistados não acreditam no potencial do cinema como forma de educação. Assim, busca-se também colocar em debate as razões que contribuem para essa visão, e mostrar como a sétima arte pode ser utilizada de maneira eficiente dentro das salas de aula.
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