NÍVEIS PRESSÓRICOS DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: UMA REVISÃO NARRATIVA
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v4i9.3870Palavras-chave:
Estudantes universitários, PressóricosResumo
A vivência acadêmica promove mudanças no estilo de vida dos estudantes, pois os jovens adotam alternativas práticas e rápidas para se alimentar. Objetivou-se analisar os níveis pressóricos de estudantes universitários por meio de uma revisão narrativa realizada no período de junho a julho de 2023, através de artigos científicos completos de acesso livre, publicados em português no período de 2012 a 2022. Como fonte de coleta foram utilizados os bancos de dados BVS Saúde, SciELO e Google Acadêmico com os termos Estudantes universitários, Hipertensão arterial, Níveis pressóricos. Foi possível observar que o público estudado tinha propensão a desenvolver Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS), doença que se apresenta como multifatorial, caracterizada por níveis elevados e sustentados da Pressão Arterial (PA) igual ou maior a 140/ 90 mmHg. Por se tratar de uma patologia com causas múltiplas, desde fatores modificáveis aos não modificáveis, o excesso de peso, estresse e o sedentarismo lideram a posição de variáveis contribuintes para o desencadeamento do aumento dos níveis pressóricos de estudantes universitários. Assim, confirmando a necessidade de ações de saúde para sua prevenção, uma vez que, a elevação dos níveis tensionais, futuramente refletirá em uma propensão aumentada para o desenvolvimento de HAS. Pode-se concluir que o acompanhamento de flutuações na PA serve como uma forma de rastreamento da hipertensão e pré-hipertensão, logo, a realização de atividade física, aliada com alimentação saudável, se mostra eficaz para prevenção e controle da HAS.
Downloads
Referências
CHEHUEN NETO, José Antonio et al. Fatores de risco cardiovascular em estudantes de graduação de uma universidade pública federal: um estudo epidemiológico transversal. Rev. méd. Minas Gerais, p. 31117-31117, 2022. Disponível em: https://rmmg.org/artigo/detalhes/3868#:~:text=Esses%20fatores%20s%C3%A3o%20divididos%20em,como%20hereditariedade%2C%20idade%20e%20g%C3%AAnero Acesso em 03/07/ 2023
DE AGUIAR, Letícia Alves et al. RASTREAMENTO DA PRESSÃO ARTERIAL ELEVADA E FATORES DE RISCOS ASSOCIADOS EM COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA. Revista de Enfermagem e Atenção à Saúde, v. 11, n. 2, 2022. Disponível em :
https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/enfer/article/view/4936 Acesso: 03/07/2023
KELLY, Francinny Alves et al. Síndrome Metabólica: Uma associação entre hábitos de vida não saudáveis e fatores de risco cardiovasculares em estudantes universitários. Tópicos em Ciências da Saúde Volume 30, p. 25 Disponível em:
https://www.poisson.com.br/livros/saude/volume30/Saude_vol30.pdf#page=25 Acesso em 03/07/ 2023
MATAVELLI, Iara Silva et al. Hipertensão arterial sistêmica e a prática regular de exercícios físicos como forma de controle: Revisão de Literatura. Revista Brasileira de Ciências da Saúde, v. 18, n. 4, p. 359-66, 2014. Disponível em:
DE OLIVEIRA DANTAS, Rosimery Cruz et al. Determinantes do controle da pressão arterial em homens assistidos na atenção primária à saúde. O mundo da saúde, v. 40, n. 2, p. 249-256, 2016. Disponível em:http://www.saocamilo-sp.br/pdf/mundo_saude/155574/A12.pdf
Acesso: 03/07/2023
PORTELA, Pollyana Pereira et al. Fatores associados ao descontrole da pressão arterial em homens. Acta paulista de enfermagem, v. 29, p. 307-315, 2016. Disponível em:https://doi.org/10.1590/1982-0194201600043
Acesso: 04/07/2023
SILVA, Raquel Oliveira et al. Fatores de Risco Associados a Doenças Cardiovasculares em Estudantes Universitários. Disponível em:https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rbcs/article/view/52180 Acesso: 04/07/2023
POTTER, P; PERRY, A.G. Fundamentos de enfermagem. 9 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2018.
CARDOSO, Fernanda Nardy et al. Fatores de risco cardiovascular modificáveis em pacientes com hipertensão arterial sistêmica. Reme: Revista Mineira de Enfermagem, v. 24, 2020 Disponível em: https://www.reme.org.br/artigo/detalhes/1421 Acesso: 05/07/2023
SANTIAGO, Emerson Rogério Costa et al. Prevalência e fatores associados à hipertensão arterial sistêmica em adultos do sertão de Pernambuco, Brasil. Arquivos Brasileiros de Cardiologia, v. 113, p. 687-695, 2019. Disponível: https://www.scielo.br/j/abc/a/SQKrhFy8BzvMFN6vgVFCs9x/?lang=pt Acesso: 05/07/2023.
FEITOSA, E. P. S. et al. Hábitos alimentares de estudantes de uma Universidade pública no Nordeste, Brasil. Alim. Nutr. Araraquara, v. 21, n. 2, p. 225-230, 2010.Disponível em https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/52539/mod_resource/content/1/H%C3%A1bitos%20alimentares%20de%20universit%C3%A1rios.pdf Acesso: 05/07/2023
CANSIAN, A. C. C. et al. Avaliação da ingestão de frutas e hortaliças entre estudantes universitários. Nutrire. São Paulo, v. 37, n. 1, p. 54-63, 2012. Disponível em : http://sban.cloudpainel.com.br/files/revistas_publicacoes/353.pdf Acesso: 05/07/2023
Barros, Alba Lúcia Botura Leite de, et al. "Alterações do nível pressórico e fatores de risco em graduandos de enfermagem." Acta Paulista de Enfermagem 22 (2009): 773-778. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0103-21002009000600008 Acesso: 05/07/2023
Barroso, Weimar Kunz Sebba, et al. "Diretrizes brasileiras de hipertensão arterial–2020." Arquivos brasileiros de cardiologia 116 (2021): 516-658. Disponível em: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://departamentos.cardiol.br/sbc-dha/profissional/pdf/Diretriz-HAS-2020.pdf Acesso: 05/07/2023
EINLOFT, Fabiana Santini; BAYER, Valéria Maria Limberger; RIES, Edi Franciele. Estratégias de educação em saúde para conscientização sobre a Hipertensão Arterial: uma revisão sistemática. Saúde (Santa Maria), 2020. Disponível em: https://doi.org/10.5902/2236583444174
Acesso: 06/07/2023
OLIVEIRA, Thatiane Lopes et al. Eficácia da educação em saúde no tratamento não medicamentoso da hipertensão arterial. Acta Paulista de Enfermagem, v. 26, p. 179-184, 2013. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0103-21002013000200012
Acesso: 06/07/2023
VASCONCELOS, Maristela Inês Osawa et al. Educação em saúde na atenção básica: uma análise das ações com hipertensos. Revista de APS, v. 20, n. 2, 2017. Disponível em: https://doi.org/10.34019/1809-8363.2017.v20.15943
Acesso: 06/07/2023
LEITE, Thatiane Romani Aureliano; DOS SANTOS, Brigitte Rieckmann Martins. PRESSÃO ARTERIAL E ESTILO DE VIDA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS BLOOD PRESSURE AND LIFE STYLE AMONG ACADEMIC STUDENTS. Revista de Atenção à Saúde, v. 9, n. 27, 2011. Disponível em: https://doi.org/10.13037/rbcs.vol9n27.1334
Acesso: 06/07/2023
DE MOURA, André Almeida; NOGUEIRA, Maria Suely. Enfermagem e educação em saúde de hipertensos: revisão da literatura. JMPHC| Journal of Management & Primary Health Care| ISSN 2179-6750, v. 4, n. 1, p. 36-41, 2013. Disponível em: https://doi.org/10.14295/jmphc.v4i1.165
Acesso: 06/07/2023
CESTARI, Virna Ribeiro Feitosa et al. Estresse em estudantes de enfermagem: estudo sobre vulnerabilidades sociodemográficas e acadêmicas. Acta Paulista de Enfermagem, v. 30, p. 190-196, 2017. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0194201700029
Acesso: 06/07/2023
BRITO, Bruno JQ; GORDIA, Alex P.; QUADROS, Teresa MB. Estilo de vida de estudantes universitários: estudo de acompanhamento durante os dois primeiros anos do curso de graduação. Medicina (Ribeirão Preto), v. 49, n. 4, p. 293-302, 2016. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p293-302
Acesso: 06/07/2023
FALKENBERG, Mirian Benites et al. Educação em saúde e educação na saúde: conceitos e implicações para a saúde coletiva. Ciência & Saúde Coletiva [online]. 2014, v. 19, n. 03, pp. 847-852. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-81232014193.0157 Acesso: 06/07/2023
Downloads
Publicado
Licença
Copyright (c) 2023 RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Os direitos autorais dos artigos/resenhas/TCCs publicados pertecem à revista RECIMA21, e seguem o padrão Creative Commons (CC BY 4.0), permitindo a cópia ou reprodução, desde que cite a fonte e respeite os direitos dos autores e contenham menção aos mesmos nos créditos. Toda e qualquer obra publicada na revista, seu conteúdo é de responsabilidade dos autores, cabendo a RECIMA21 apenas ser o veículo de divulgação, seguindo os padrões nacionais e internacionais de publicação.
