PRIMERAS ATENCIONES EN SALUD BUCAL Y ODONTOLOGÍA PEDIÁTRICA: REVISIÓN DE LITERATURA
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v5i5.5207Palabras clave:
Cavidad. Odontopediatría. Primera infancia. Salud Bucodental.Resumen
Este estudio tiene como objetivo, a través de la literatura científica, analizar la importancia del tratamiento odontológico en la primera infancia, enfatizando la importancia de la atención prenatal odontológica y los posibles cambios y hábitos disfuncionales, y cómo las políticas públicas pueden ayudar al niño y a su tutor, junto con el odontólogo. Después del análisis, se constató que la presencia del odontólogo es importante desde el inicio del embarazo y desde los primeros momentos de vida del niño, con el objetivo de promover la salud materno-infantil, garantizando la equidad, integridad y universalidad a través de la realización de cuidados interdisciplinarios y multidisciplinarios. La base teórica para la realización de este estudio se basa en una revisión bibliográfica utilizando como fuentes de investigación las siguientes bases de datos: Scielo y Google Scholar, con los descriptores: Odontopediatría, Salud Bucal, Caries, Primera Infancia. La necesidad de programas y acciones para fomentar la salud bucal entre los niños, las familias y los docentes destaca en los resultados de la investigación. La planificación de políticas o programas de salud bucal en la primera infancia ha demostrado ser crucial, ya que la promoción de acciones es crucial para todas las edades para garantizar la mejora de la calidad de vida y la atención integral de los niños.
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