FINANCIAL EDUCATION A BEHAVIORAL SCIENCE
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v3i4.1217Keywords:
Financial Education, Behavioral, DSOP Methodology.Abstract
The topic of financial education is a constant feature of the news and a real and immediate need in the personal, professional and business spheres. Currently, the reflection of the financial illiteracy that we have inherited from the last decades in our daily lives through income, default, related to problems with money, constant separations, sustained living with difficulties for themselves, highly consumerist young people and children, among we see many others negative reflexes. From this scenario, behavioral education based on behavioral financial education, Dreaming, Budgeting, with the aim of being a practical and human tool for educators, students, families and especially as a tool for the The new financial sources and financial sustainability. Learning and applying practical knowledge of education will contribute to improving financial management in all aspects, making life more peaceful and balanced from a social point of view. This teaching, the financial dreamers for financial empowerment and the dreamers for the financial system and for good planning for the financial system and for good financial planning.
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