WHAT DO THE FINAL PAPERS OF DENTISTRY COURSES IN BRAZIL TALK ABOUT? CROSS-SECTIONAL STUDY

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v4i2.2848

Keywords:

Dental specialties., Dental education., Dentistry.

Abstract

This study aims to evaluate the main themes chosen by students for the elaboration of the End-of-Course Paper in Dentistry in Brazil. The top 50 dental schools in Brazil were selected, adding 5 renowned schools from Minas Gerais. From the 55 evaluated institutions, 28 had their online repository available but only 9 of them fit the inclusion criteria. After the analysis of all the 270 TCCs from the 9 faculties, we could report a great preference for 4 specific areas, which were Dentistry, Periodontics, Endodontics, and Prosthesis/Implant, respectively. And also, a preference for Literature Review, Case-Control and Laboratory Studies. Thus, it is possible to identify the preference of students for certain areas and the type of study they chose to follow, indicating the need for further studies in this field that seek to understand the motivations for choosing the themes of the TCCs and possible adjustments so that studies can be developed in several areas of dentistry in a more homogeneous manner.

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Author Biographies

  • Cecília Christine de Melo Fraga

    Acadêmica do curso de graduação em Odontologia do Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM).

  • Priscila Capelari Orsolin

    Doutora em Genética e Bioquímica. Docente dos cursos de graduação em Odontologia e Medicina do Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM).

  • Fabrício Campos Machado

    Mestre em Clínica Odontológica Integrada. Docente dos cursos de graduação em Odontologia e Medicina do Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM).

  • Thiago de Amorim Carvalho

    Doutor em Clínica Odontológica Integrada. Docente do curso de graduação em Odontologia do Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM).

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Published

26/02/2023

How to Cite

WHAT DO THE FINAL PAPERS OF DENTISTRY COURSES IN BRAZIL TALK ABOUT? CROSS-SECTIONAL STUDY. (2023). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 4(2), e422848. https://doi.org/10.47820/recima21.v4i2.2848