THE USE OF TECHNOLOGY IN DISTANCE EDUCATION
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v4i8.3828Keywords:
work investigated the use of technology in distance educationAbstract
This work investigated the use of technology in distance education, a topic of increasing importance due to the rapid advance of digital technologies and the increase in online teaching. The evolution of distance education and the integration of different technologies in learning were analyzed, from learning management platforms to online collaboration tools and mobile technologies. The benefits and challenges of technology-mediated distance education were also discussed, highlighting the importance of issues such as accessibility, interaction and learner support. The literature analysis showed that the effective use of technology in distance education requires a combination of adequate pedagogical strategies, effective technologies and adequate support for students and teachers. In addition, the paper suggested recommendations for future research, including the need to investigate student perceptions of distance learning, the effectiveness of different technologies, teacher training, and the long-term impact of distance education on learning outcomes. from the students.
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