ACCESO A LA ATENCIÓN DE LA SALUD BUCAL POR PARTE DE PERSONAS CIEGAS: REVISIÓN INTEGRADORA DE LA LITERATURA

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DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v3i6.1602

Palabras clave:

En Brasil, existen dificultades para acceder a los

Resumen

Introducción: En Brasil, existen dificultades para acceder a los servicios de salud bucal por parte de las personas con discapacidad visual. Además de sufrir la escasez de equidad, se enfrentan a barreras de accesibilidad relacionadas con la locomoción, la infraestructura física y la comunicación en busca de una atención dental satisfactoria. Objetivo: Este estudio revisó la literatura brasileña de los últimos 10 años, en busca de artículos que señalen las barreras para el acceso a los servicios dentales, que enfrentan los ciegos. Metodología: El método utilizado fue la revisión integradora de la literatura, con análisis cuantitativo, exploratorio y descriptivo de los datos. El modelo de búsqueda aplicado fue "acceso a servicios de salud" y "discapacidad visual" y "salud bucal" con consultas realizadas en mayo de 2021, en las bases de datos Google Academic, Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences (LILACS) y Virtual Health Library (BVS) de la Biblioteca Electrónica Científica en Línea (SciELO). Resultados: Se encontraron veintidós (22) registros. Catorce (14) fueron excluidos y ocho (8) seguidos para el análisis descriptivo. En esta etapa, se excluyeron siete (7) artículos, cinco (5) por no tratar con personas con discapacidad visual y dos (2) por salud oral. En la síntesis cualitativa se analizó un (1) artículo. La revisión mostró la escasez de artículos científicos publicados en la literatura brasileña sobre el tema abordado. Conclusiones: El acceso de las personas con discapacidad visual está limitado por barreras urbanas, arquitectónicas y terapéuticas y se sienten acogidos y aceptados en los establecimientos.

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Biografía del autor/a

  • Viviane Silvestre Silva

    Técnica em Saúde Bucal, formada pelo curso Técnico em Saúde Bucal do Instituto Federal do Paraná, campus de Londrina.

  • Edilene Gomes Silvestre

    Técnica em Saúde Bucal, formada pelo curso Técnico em Saúde Bucal do Instituto Federal do Paraná, campus Londrina.

  • Tatiana Bento de Sousa

    Técnica em Saúde Bucal, formada pelo curso Técnico em Saúde Bucal do Instituto Federal do Paraná, campus Londrina.

  • Lucas de Moraes Negri

    Tradutor Interprete de Libras do Instituto Federal do Paraná, campus Londrina. Mestrando em Educação Especial - PPGEEs Programa de Pós Graduação em Educação Especial - UFSCAR SÃO CARLOS, Pós-graduação Lato Sensu Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL: ÁREA DA SURDEZ - LIBRAS (ESAP - Vale do Ivaí/PR); Graduação em Letras - Licenciatura Plena (UNOPAR); Graduação em Letras - LIBRAS (Faculdade EFICAZ).

  • Carolina Peres da Silva

    Professora no Curso Técncio em Saúde Bucal do IFPR, Londrina. Mestre em Odontopediatria que atua em clínica privada.

  • Tânia Christina Simões

    Professora do Curso Técnico em Saúde Bucal, Doutora em Dentística, com Licenciatura e especialista em Odontopediatria, Saúde da Família e Odontologia Hospitalar.

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Publicado

26/06/2022

Cómo citar

ACCESO A LA ATENCIÓN DE LA SALUD BUCAL POR PARTE DE PERSONAS CIEGAS: REVISIÓN INTEGRADORA DE LA LITERATURA. (2022). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3(6), e361602. https://doi.org/10.47820/recima21.v3i6.1602