GERONTOPSICOMOTRICIDAD Y EFECTOS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN EL DETERIORO COGNITIVO RESULTANTE DE LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

Autores/as

  • Ueudison Alves Guimarães
  • José Olímpio dos Santos
  • Lenir Santos de Freitas

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v3i11.2270

Palabras clave:

Gerontopsicomotricidad. Alzheimer. Actividad física. Tratamiento. Prevención.

Resumen

La gerontopsicomotricidad es un área de psicomotricidad que se dedica al estudio de las intervenciones psicomotoras para personas mayores, con el objetivo de una buena relación entre las habilidades motoras, cognitivas, sociales, psicológicas y afectivas. Con el aumento de la población anciana y la esperanza de vida, destaca la importancia de que las personas envejezcan de forma activa y saludable. Entre las principales enfermedades que afectan a estos sujetos, destaca la enfermedad de Alzheimer (EA), una enfermedad neurodegenerativa que causa pérdida progresiva de recuerdos recientes y daño neuromotor. Dicho esto, el presente estudio se evidenció al revisar la importancia de la actividad física regular en el tratamiento y la prevención de la EA.

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Biografía del autor/a

  • Ueudison Alves Guimarães

    Pedagogia – Universidade Luterana do Brasil – (ULBRA), Química – Faculdade Cidade João Pinheiro – (FCJP), Matemática – Centro Universitário Claretiano - (CLARETIANO), Geografia – Faculdade Mozarteum de São Paulo – (FAMOSP) e Física – Centro Universitário Faveni – (UNIFAVENI); Especialista em Gênero e Diversidade na Escola – (UFMT), Educação das Relações Étnico-Raciais no Contexto da Educação de Jovens e Adultos – (UFMT), Metodologia do Ensino em Química – (FIJ-RJ), Libras e Educação Inclusiva – (IFMT) e Docência para a Educação Profissional e Tecnológica – (IFES); Mestrando em Educação: Especialização em Formação de Professores – Universidad Europea del Atlántico - Espanha (UNEA), Mestrando em Tecnologias Emergentes em Educação (Must University) e Mestrando Nacional Profissional em Ensino de Física pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT).

  • José Olímpio dos Santos

    Bacharel em Análise de Sistemas/Informática pela Fundação Educacional do Baixo São Francisco Dr. Raimundo Marinho junto ao Centro da Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Penedo/Alagoas; licenciado em Matemática pela Universidade Tiradentes, Aracaju/SE; Licenciatura Plena em Letras Português/Inglês pelo Instituto Ibra de Caratinga/MG; Licenciatura em Educação Física pelo Instituto Ibra de Caratinga/MG; Cursando Pedagogia pela Faculdade Campos Elisios/SP; Pós-graduação em Gestão Escolar pela UFS/SE; Pós-graduado em Gestão Escolar (Administração, Supervisão, Orientação e Inspeção) pelo Centro Universitário Unifaveni (UNIFAVENI); e pós-graduado em Gestão de Redes e Segurança da Informação pela Faculdade de Negócios de Sergipe - FANESE. Pós-graduações Lato Sensu em: Didática e Metodologia o Ensino Superior; Pedagogia Empresarial; Didática e Metodologia do Ensino de Matemática, pela Faculdade São Luís de França, em Aracaju/SE; Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e da Língua Inglesa; Educação Física Escolar e Tecnologia da Informação pelo Instituto Ibra de Caratinga/MG; Cursando pós graduação em Avaliação de Sistemas Educacionais pela Faculdade Campos Elisios/SP. Mestrando em Educação em Formação de Professores pela Universidad Europeia del Atlántico - UNEATLÁNTICO (ESPANHA), mestrando em Tecnologias Emergentes em Educação na Must University (USA) e mestrando em Educação em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Sergipe - (UFS/SE).

  • Lenir Santos de Freitas

    Graduada em Pedagogia pela Universidade Anhanguera - Uniderp. Pós-Graduada lato senso em Educação Especial com Ênfase em práticas Inclusivas - Centro de Ensino Superior Dom Alberto, Neuropsicopedagogia - Centro Universitário Leonardo da Vinci e mestranda em Educação: Especialização em Formação de Professores-Universidade Europea del Atlântico – Espanha (UNEA).

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Publicado

26/11/2022

Número

Vol. 3 Núm. 11 (2022): EDITORIAL - HAGA CLIC AQUÍ PARA ACCEDER A LOS ARTÍCULOS

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Cómo citar

GERONTOPSICOMOTRICIDAD Y EFECTOS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN EL DETERIORO COGNITIVO RESULTANTE DE LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER. (2022). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3(11), e3112270. https://doi.org/10.47820/recima21.v3i11.2270