INTERFACES DE LA EDUCACIÓN EN SALUD DE LA FAMILIA EN VISITA DOMICILIARIA GERIÁTRICA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v4i5.3184

Palabras clave:

proceso de envejecimiento humano ha sido tema de discusión, Enfermería, Envejecimient, Visita a casa

Resumen

El proceso de envejecimiento humano ha sido tema de discusión en casi todos los países del mundo y, en Brasil, adquiere proporciones alarmantes, ya que la esperanza de vida de la población ha aumentado significativamente. Esto se debe a la mejora de las condiciones de vida, saneamiento básico, trabajo, educación, así como a las condiciones tecnológicas que permitieron vivir más tiempo y con mejor calidad. La visita domiciliaria es una forma de contribuir para un mejor desarrollo en la asistencia prestada, es un instrumento utilizado por los equipos para la inserción y conocimiento del contexto de vida de la población, así como el establecimiento de vínculos entre profesionales y usuarios. Frente a eso, la investigación tiene como objetivo describir el proceso de envejecimiento de los ancianos y la implementación de la visita domiciliaria por parte de los enfermeros en la atención primaria de salud. Se trata de una investigación bibliográfica con enfoque cualitativo y carácter descriptivo. Después de asociar todos los descriptores, se encontraron 36 artículos, se excluyeron 20 y se seleccionaron solo 16. Visita domiciliaria de enfermeras en atención primaria de salud. Se concluye que la visita domiciliaria realizada por la enfermera suscita una reflexión sobre esta práctica, explicando su potencial para fortalecer el cuidado de la familia, específicamente de los ancianos, además de permitir evidenciar las dificultades para su realización como espacio para la construcción colectiva del equipo.

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Biografía del autor/a

  • Élcio Gomes dos Reis

    Enfermero; Posgrado en Enseñanza de la Educación Superior por la Universidad Cândido Mendes; Urgencia y Emergencia, Estrategia de Salud de la Familia con énfasis en Salud Pública y Enfermería en UCI por FAVENI. Actúa como Preceptor de Internado en el Curso de Formación Técnica en Enfermería

  • Miriam Maria Ferreira Guedes

     

    Estudiante de Enfermería en la Universidad de Iguazú.

     

  • Wanderson Alves Ribeiro

    Enfermero; Estudiante de maestría y doctorado en PACCS/EEAAC/UFF; Profesora de pregrado en Enfermería; Estudiante de Medicina en la Universidad de Iguazú.

  • Letícia Pires de Araújo

    Estudiante de Medicina en la Universidad de Iguazú.

  • João Luiz Ramos de Souza

    Enfermero; Posgrado en Procesos Educativos en Salud con énfasis en Metodología Activa IEP Sírio Libanês; Estudiante de Medicina en la Universidad de Iguazú

  • Lucas da Silva Lemos

    Enfermero; estudiante de maestría profesional en ciencias de la salud y ambientales.

  • Aline de Amorim da Silva

    Enfermera de la Universidad Celso Lisboa. Estudiante de Medicina en la Universidad de Iguazú.

  • Priscilla Neves Fernandes

    Estudiante de Medicina en la Universidad de Iguazú.

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Publicado

25/05/2023

Cómo citar

INTERFACES DE LA EDUCACIÓN EN SALUD DE LA FAMILIA EN VISITA DOMICILIARIA GERIÁTRICA. (2023). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 4(5), e453184. https://doi.org/10.47820/recima21.v4i5.3184