LOS IMPACTOS DEL USO DE LAS TIC EDUCATIVAS EN LA PANDEMIA DE COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v4i7.3577Palabras clave:
inclusión de tecnologías en la educación básica duranteResumen
Este artículo presenta la inclusión de tecnologías en la educación básica durante la pandemia. El uso de las tecnologías en el entorno escolar es esencial en los tiempos contemporáneos, debido al escenario actual con la Pandemia de Coronavirus. Estos métodos son prácticamente indispensables para la vida cotidiana del ser humano. Actualmente las tecnologías han entrado en el entorno escolar, con el objetivo de una mejor calidad en la enseñanza, así como una mayor practicidad para el profesor y para los estudiantes. Para ello, se realizó una investigación bibliográfica cualitativa y descriptiva en artículos científicos, libros y colecciones en línea. Se concluye que a partir de estos cambios, es posible superar la relación pasiva en el proceso de enseñanza y aprendizaje y hacer que las nuevas tecnologías estén disponibles con sugerencias más creativas, conversacionales y abiertas de interacción cognitiva.
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