REFLEJO DE LA PANDEMIA EN LA SALUD MENTAL DE LOS ADOLESCENTES
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v2i6.498Palabras clave:
Covid-19; Aislamiento social; Comportamiento, Terapia OcupacionalResumen
La COVID-19, una enfermedad provocada por el SARS-CoV-2, apareció en China en 2019 y se extendió rápidamente por todo el mundo. Obligando a los países a tomar diversas medidas de control y prevención a la enfermedad. El más adoptado fue el distanciamiento social, la interrupción de las actividades, inclusive las clases presenciales. Objetivo: Identificar, a partir de las respuestas provenientes del formulario de búsqueda aspectos relacionados al comportamiento de los adolescentes, que se sientan afectados emocionalmente durante el aislamiento social. Metodología: Se trata de estudio exploratorio descriptivo, longitudinal realizado a partir de un cuestionario con treinta preguntas cerradas, donde serán mantenidos el anonimato de los practicantes. El público objetivo fueron los estudiantes de los cursos técnicos de administración y química de una institución pública federal del municipio de São Gonçalo. La investigación fue publicada a través de Internet, a través de aplicaciones y redes sociales. Las dimensiones evaluadas tuvieron en cuenta: factores sociodemográficos y de la salud emocional. Resultado: Se verificó que la pandemia y las medidas sanitarias adoptadas para controlar la contaminación acarrearon problemas de salud mental en los alumnos, pues los mismos han experimentado de forma negativa esas medidas y el cierre de las escuelas. Además de favorecer la ocurrencia de violencias o comportamientos agresivos en el contexto doméstico, acarreó depresión, disminución de las actividades físicas, alteración en las relaciones. Conclusión: Los resultados sugieren que la situación de pandemia puede ser considerada un determinante que afecta a diferentes dimensiones sociales y emocionales de los adolescentes.
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