DESENVOLVIMENTO DE DUAS CARTILHAS COMO MATERIAIS EDUCATIVOS PARA FAMILIARES E USUÁRIOS DE UM HOSPITAL PSIQUIÁTRICO
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v3i6.1565Palavras-chave:
Educação em Saúde;, Hospitais Psiquiátricos;, Saúde Mental;, Aprendizagem;, Materiais de Ensino.Resumo
Objetivo: Relatar a experiência sobre o desenvolvimento e construção de duas cartilhas como material educativo para familiares e usuários de um hospital psiquiátrico na região do Distrito Federal. Metodologia: Trata-se de um estudo qualitativo e descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido a partir das vivências e experiências de residentes multiprofissionais em saúde mental no processo de criação, planejamento e execução de duas cartilhas educativas na modalidade digital e impressa: I- Cartilha de acolhimento hospitalar e II- Cartilha de alta hospitalar. Seguiu-se o percurso metodológico do método do Arco de Charles Maguerez. Resultados: Foram impressas cerca de 200 cartilhas: 100 cópias da cartilha de acolhimento/admissão e 100 cópias da cartilha de alta hospitalar, distribuídas nos setores do Hospital Psiquiátrico São Vicente de Paulo (HSVP) e divulgadas na modalidade online em redes sociais. Considerações finais: Reflete-se que a produção construída e desenvolvida pelos residentes inseridos neste cenário proporcionaram uma nova estratégia de ensino e aprendizagem, permitindo a manifestação de um olhar crítico e reflexivo para as necessidades da realidade encontrada, por meio de habilidades que estimulam a flexibilidade cognitiva e criativa, com assimilação e adaptação dos recursos digitais de informação e comunicação.
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