A AGROECOLOGIA E OS DESAFIOS DAS TRANSIÇÕES AGROALIMENTARES NO CENÁRIO DE CRISE AMBIENTAL. UM ESTUDO DE CASO NO ASSENTAMENTO TRÊS NA ZONA RURAL DE ARARAS SP.
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v3i11.2223Palavras-chave:
Agroecologia; Sistemas Agroalimentares; Ator-Rede; Agricultura FamiliarResumo
Uma das consequências da pandemia de Covid-19 foi à quebra da cadeia de suprimentos, que se deterioraram devido aos problemas logísticos, mercado mundial de fertilizantes, e os eventos climáticos extremos desempenham um papel importante na seca e desertificação, devido à erosão e contaminação dos procedimentos agricultáveis convencionais. A partir dessa premissa, a agroecologia que trabalha com métodos de aproveitamento do espaço, com produção diversificada, e utilização de insumos naturais e que mitigam o impacto ambiental, além incluir trabalhadores familiares e uma logística de cadeias curtas de comercialização surge como um projeto viável, que alimenta a pequena propriedade. A discussão teórico-metodológica utilizará bibliografia dos principais debates sobre essa questão e a metodologia do ator-rede de Latour. Nesse contexto, o presente artigo pretende um estudo de caso sobre a realidade de uma família envolvendo suas produções agrícolas familiares, manejos transitórios agroecológicos e o desenvolvimento socioeconômico no Assentamento Três na zona rural do município de Araras, estado de São Paulo
Downloads
Referências
ABRAMOVAY, R.; MORELLO, T. F. A democracia na raiz das novas dinâmicas rurais brasileiras. International Conference Dynamics of Rural Transformations in Emerging Economies, April 14‑16, 2010, New Delhi, India.
ALTAFIN, I. G. Sustentabilidade, políticas públicas e agricultura familiar: uma apreciação sobre a trajetória brasileira. 2003. 225 f. Tese (Doutorado) – Centro de Desenvolvimento Sustentável, Universidade de Brasília, Brasília, 2003.
ALTIERI, M.A. Agroecologia: Bases científicas para uma agricultura sustentável. Guaíba: Editora Agropecuária, 2002.
BERNSTEIN, H. A Dinâmica de Classe do Desenvolvimento Agrário na Era da Globalização. Sociologias, [S. l.], v. 13, n. 27, 2011. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/sociologias/article/view/22437. Acesso em: 5 jul. 2022.
BORGES, R.G. Espacialização das prevalências de subnutrição e obesidade em pré-escolares e correlações socioeconômicas. 2005. 126f. (Dissertação Mestrado em Alimentos e Nutrição) – Faculdade de Ciências Farmacêuticas, UNESP, Araraquara, 2005.
BRASIL. Lei nº 11.947, de 16 de junho de 2009. Dispõe sobre o atendimento da alimentação escolar e do Programa Dinheiro Direto na Escola aos alunos da educação básica; altera as Leis nos 10.880, de 9 de junho de 2004, 11.273, de 6 de fevereiro de 2006, 11.507, de 20 de julho de 2007; revoga dispositivos da Medida Provisória no 2.178-36, de 24 de agosto de 2001, e a Lei no 8.913, de 12 de julho de 1994; e dá outras providências. Diário Oficial da República Federativa do Brasil, Brasília, DF, 17 jun. 2009. Disponível em. Acesso em: 15 de dezembro de 2018.
CAPORAL, Francisco Roberto. Agroecologia: uma nova ciência para apoiar a transição a agriculturas mais sustentáveis. In.: FALEIRO, F. G.; FARIAS NETO, A. L. de (Ed.). Savanas: desafios e estratégias para o equilíbrio entre sociedade, agronegócio e recursos naturais. Planaltina, DF: Embrapa Cerrados, 2008. cap. 29, p. 895-929.
Coca, E. L. de F., Vinha, J. F. de S. C., & Cleps Junior, J. (2021). Movimentos socioterritoriais, agroecologia e soberania alimentar em Minas Gerais: lutas, resistências e desafios do campesinato. Revista Campo-Território, 16(42 Out.), 117–144. https://doi.org/10.14393/RCT164205
CORBARI, Fábio et al. O regime alimentar corporativo e a resistência desde os mercados alternativos e agroecologia. Revista Fitos, Rio de Janeiro, v. 14, supl., p. 31-41, 2020.
DIAS, G.; AGUIAR, L. PRONAF: Agricultura Familiar Camponesa, Desenvolvimento Territorial Rural e Multifuncionalidade em São João Del-Rei/ MG. 2016. Rev. Geogr. Acadêmica v.10, n.2, 138 - 153p.
FRASER, Nancy; JAEGGI, Rahel. Capitalismo em debate: uma conversa na teoria crítica. Trad. Nathalie Bressiani. São Paulo: Boitempo, 2020. 2018. p. 09-242.
GIL, A. C. Métodos e técnicas de pesquisa social. 5.ed. São Paulo: Atlas, 1999.
GLIESSMAN, S. R. Agroecologia: Processos Ecológicos em Agricultura Sustentável. Porto Alegre: Ed. Universidade/UFRGS, 2001.
GUANZIROLI, C. E. PRONAF dez anos depois: resultados e perspectivas para o desenvolvimento rural. Revista de Economia e Sociologia Rural, Rio de Janeiro, vol. 45, n. 02, p. 301-328, abr/jun. 2007.
ITESP. Fundação Instituto de Terras do estado de São Paulo. 2018. Disponível em: <http://www.itesp.sp.gov.br/br/info/acoes/assentamentos.aspx> Acesso em: 07 Dez. 2018.
Javid Moosavi, Amir M. Fathollahi-Fard, Maxim A. Dulebenets, Supply chain disruption during the COVID-19 pandemic: Recognizing potential disruption management strategies, International Journal of Disaster Risk Reduction,Volume 75,
Latour, B. (2012). Reagregando o Social. Bauru, SP: EDUSC/ Salvador, BA: EDUFBA
LEITE, S. P. Dinâmicas de terras, expansão do agronegócio e financeirização da agricultura: por uma sociologia das transformações agrárias. Revista Latinoamericana de Estudios Rurales, v. 4, n. 7, p. 1-22, 2018.
MALUF, R. S. Produtos agroalimentares, agricultura multifuncional e desenvolvimento territorial no Brasil. In: MOREIRA, R. J.; COSTA, L. F. C. (Org.). Mundo rural e cultura. Rio de Janeiro: Mauad, 2002. p. 241-261.
Philip McMichael (2014) Historicizing food sovereignty, Journal of Peasant Studies, 41:6, 933-957, DOI: 10.1080/03066150.2013.876999.
Philip McMichael (2016) Commentary: Food regime for thought, The Journal of Peasant Studies, 43:3, 648-670, DOI: 10.1080/03066150.2016.1143816
PLOEG, J. D. O modo de produção camponês. in. SCHNEIDER, S. A diversidade da agricultura familiar. Porto Alegre: UFRGS, 2003.
Santos, Fernando Passos dos e Chalub-Martins, LeilaAgroecologia, consumo sustentável e aprendizado coletivo no Brasil. Educação e Pesquisa [online]. 2012, v. 38, n. 2 [Acessado 5 Julho 2022] , pp. 469-484. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/S1517-97022011005000008>. Epub 21 Out 2011. ISSN 1678-4634. https://doi.org/10.1590/S1517-97022011005000008.
SCHNEIDER, S., CAZELLA, A. & MATTEI, L. Histórico, caracterização e dinâmica recente do PRONAF. In: SCHNEIDER, S. et. al. (Orgs.). Políticas públicas e participação social no Brasil rural. P. Alegre: UFRGS, 2004.
STURION, G. L.; SILVA, M. V.; OMETTO, A. M. H.; FURTUOSO, M. C. O; PIPITONE, M. A. P. Fatores condicionantes da adesão dos alunos ao programa Nacional de Alimentação Escolar no Brasil. Rev. Nutr., Campinas, v.18, n.2, 2005.
VENTURA, M. M. O Estudo de Caso como Modalidade de Pesquisa. Pedagogia médica. 2007. Rev SOCERJ;20(5):383-386p.
YIN, R. K. Estudo de caso: planejamento e métodos/ Robert K. Yin; trad. Daniel Grassi – 2.ed. – Porto Alegre: Bookman, 2001. 320 p.
Downloads
Publicado
Edição
Secção
Categorias
Licença
Direitos de Autor (c) 2022 RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218
Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição 4.0.
Os direitos autorais dos artigos/resenhas/TCCs publicados pertecem à revista RECIMA21, e seguem o padrão Creative Commons (CC BY 4.0), permitindo a cópia ou reprodução, desde que cite a fonte e respeite os direitos dos autores e contenham menção aos mesmos nos créditos. Toda e qualquer obra publicada na revista, seu conteúdo é de responsabilidade dos autores, cabendo a RECIMA21 apenas ser o veículo de divulgação, seguindo os padrões nacionais e internacionais de publicação.
