HUMANIZATION IN PEDIATRICS THROUGH PLAY ACTIVITIES: A LITERATURE REVIEW

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v3i10.1921

Keywords:

Nursing; Pediatrics; Humanization

Abstract

The hospital environment can affect the development of children, thus, the humanization of care through playful activities should be performed, since it is an important resource to make the hospitalization process lighter. This study aims to identify the forms of humanization actions in pediatric hospitalization with emphasis on playful activities. For this, an integrative literature review was carried out in electronic databases with selection criteria. The sample selection occurred in three stages and the analysis by descriptive synthesis. The findings showed that the humanization of hospitalized children is basically accomplished through playful activities, of which the therapeutic play stands out. Moreover, it was found that nurses are the most important professionals in the practice of pediatric humanization, which brings many benefits, but still faces challenges that need to be overcome.

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Author Biographies

  • Vanessa Francisca de Souza Costa

    Enfermeira. Especialista em saúde da mulher, oncologia e hematologia. Faculdade São Miguel

  • Maria das Dores Barbosa de Queiroz

    Enfermeira, especialista em Pediatria e Neonatologia. Especialista em Urgência e Emergência. Univisa: Centro Universitário de Vitória de Santo Antão

  • Simone da Silva Andrade

    Enfermeira, especialista em Uti geral. Unifacol: Centro universitário Osman Lins

  • Valdenice de Santana Silva

    Enfermeira. Unifacol: Centro universitário Osman Lins

  • Maria Clara Lima dos Santos

    Enfermeiranda. Facottur

  • Flávia Cristina de Lima

    Enfermeira. Uninassau

  • Dannieli de Souza Silva Rodrigues

    Enfermeira, com residência em Obstetricia. Unileão

  • Rosângela Correia Teles da Silva

    Enfermeira. Univisa: Centro Universitário de Vitória de Santo Antão

  • Fabiana de Lima Araújo

    Enfermeira, pós graduada em Saúde Pública. Facho

  • Suely Maria de Medo dos Santos

    Enfermeira, pós graduada em urgência e emergência e gestão de saúde pública. Uninassau

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Published

10/10/2022

How to Cite

HUMANIZATION IN PEDIATRICS THROUGH PLAY ACTIVITIES: A LITERATURE REVIEW. (2022). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3(10), e3101921. https://doi.org/10.47820/recima21.v3i10.1921