EL USO DE MATERIALES PEDAGÓGICOS EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v3i4.1331Palabras clave:
Mapas conceptuales, Aprendizajes Significativos, Educación de Jóvenes y Adultos.Resumen
El proceso de enseñanza-aprendizaje puede despertar nuevos entusiasmos al utilizar diferentes formas de enseñanza, al trabajar con herramientas de apoyo y construcción de conceptos, utilizando modelos pedagógicos. Este trabajo presenta la importancia del uso del Aprendizaje Significativo, abordando el uso de modelos pedagógicos, con el fin de conceptualizar y contextualizar los mapas conceptuales en el proceso de enseñanza/aprendizaje. Así, el objetivo de este trabajo es la aplicación de modelos pedagógicos para la construcción de conceptos propuestos en el currículo de los estudiantes del segundo segmento multidisciplinario de la EJA utilizando conceptos de aprendizaje significativo según la teoría de Ausubel.Descargas
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