TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN: CÓMO UTILIZAR ESTA NUEVA HERRAMIENTA EDUCATIVA
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v3i4.1397Palabras clave:
general fue debatir sobre las TICs comoResumen
El objetivo general fue debatir sobre las TICs como utilizar estas nuevas herramientas educativas o dentro de la educación. La educación tecnológica se hace necesaria frente a esta misión que apunta a la emancipación del ser humano. Por tanto, debe abarcar al mayor número de estudiantes, ya que todos formarán parte de una sociedad tecnológica. Ante el uso intensivo de la tecnología, surge la necesidad de analizar y repensar su uso e instituir debates sociales sobre los beneficios, significados e implicaciones para el presente y el futuro, ya sea en el contexto local o global. La inclusión digital es sumamente necesaria para el desarrollo cultural y educativo del país, ya que existe un potencial de libertad en cada medio de comunicación, sin embargo, internet tiene un inmenso potencial de libertad, que ningún sistema de dominación puede contener o silenciar. El tipo de investigación es una revisión de literatura y el objetivo principal de este tipo de investigación es exponer los atributos de un determinado fenómeno o afirmación en sus variables. Por lo tanto, se recomienda que presente las siguientes características: utilizar el análisis atmosférico como fuente directa de datos y utilizar a los investigadores como herramienta de intercambio; no interferir con el uso de técnicas y métodos estadísticos y tener una comprensión más profunda de la explicación.
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