EL USO DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v4i8.3828

Palabras clave:

trabajo investigó el uso de la tecnología en la educación

Resumen

Este trabajo investigó el uso de la tecnología en la educación a distancia, un tema de creciente importancia debido al rápido avance de las tecnologías digitales y el aumento de la enseñanza en línea. Se analizó la evolución de la educación a distancia y la integración de diferentes tecnologías en el aprendizaje, desde plataformas de gestión de aprendizaje hasta herramientas de colaboración en línea y tecnologías móviles. También se discutieron los beneficios y desafíos de la educación a distancia mediada por tecnología, destacando la importancia de temas como la accesibilidad, la interacción y el apoyo al alumno. El análisis de la literatura mostró que el uso efectivo de la tecnología en la educación a distancia requiere una combinación de estrategias pedagógicas adecuadas, tecnologías efectivas y apoyo adecuado para estudiantes y docentes. Además, el documento sugirió recomendaciones para investigaciones futuras, incluida la necesidad de investigar las percepciones de los estudiantes sobre el aprendizaje a distancia, la efectividad de diferentes tecnologías, la capacitación de docentes y el impacto a largo plazo de la educación a distancia en los resultados del aprendizaje de los estudiantes.

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Biografía del autor/a

  • Jeferson Antunes Pereira

    Acadêmico do Curso de Licenciatura em Computação na Universidade do Estado do Amazonas - UEA, no Núcleo de Ensino Superior de Coari-AM - NESCOA/UEA.

  • Luiz Sergio de Oliveira Barbosa
    Luiz Sergio de Oliveira Barbosa – Magíster en Tecnologías Emergentes en Educación de MUST University, Florida, USA. Profesor de la Universidad del Estado de Amazonas (UEA).   Ícone "Verificada pela comunidade"  
  • Rogério Brito de Oliveira
    Rogério Brito de Oliveira – Postgrado en Supervisión Escolar por la Faculdade de Educação da Serra – FASE. Actualmente es Pedagogo en la Secretaría de Estado de Educación y Deporte – SEDUC, Amazonas.
  • Eloir Santos da Silva
    Eloir Santos da Silva – Académico de la Licenciatura en Informática de la Universidad del Estado de Amazonas - UEA, en el Núcleo de Enseñanza Superior de Coari-AM – NESCOA/UEA.
  • Stéfany Caetano Corrêa

    Mestranda em Enfermagem em Saúde das Populações Amazônica da Universidade Federal do Amazonas - UFAM em Associação Ampla com a Universidade do Estado do Pará - UEPA.

  • Jarley Welleson Antunes Pereira
    Jarley Welleson Antunes Pereira – Licenciado en Administración de Empresas por la Universidade Paulista - UNIP, polo Coari - Am.

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Publicado

13/08/2023

Cómo citar

EL USO DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. (2023). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 4(8), e483828. https://doi.org/10.47820/recima21.v4i8.3828