INCLUSIÓN ESCOLAR - ¿QUÉ ES? ¿POR QUÉ? ¿COMO HACER?

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v4i12.4501

Palabras clave:

Inclusión escolar. problemas de inclusión. integración.

Resumen

El libro busca presentar una reflexión sobre la Inclusión Escolar, dialogando con el lector sobre los problemas de la educación y lo que los educadores, la sociedad y las escuelas pueden hacer para “transformar” la forma en que se trata este tema, buscando otro sentido a lo que es la escuela. permanece abierto a todos los estudiantes. Este trabajo se dividió en tres capítulos: en el capítulo 1 el autor buscará discutir qué es la inclusión escolar, en el capítulo 2 entenderemos por qué la Inclusión Escolar y en el capítulo 3 cómo lograr esta Inclusión Escolar.

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Biografía del autor/a

  • Alexsandro José da Silva

    Graduado em Geografia Licenciatura – UFRN; Bacharel em Direito – Unp; Especialização em Segurança Pública – Cenes; Especialização em Direito Constitucional- FATIN; Mestre em Direito – FICS; Doutorando em Ciências da Educação pela Facultad Interamericana De Ciências Sociales (FICS). Atualmente pesquisador.

  • Eduardo Batista Gomes Chaves

    Graduado em Letras – Português/Inglês - Unicesumar; Graduado em Matemática e Especializado em Educação Matemática - Unisuam; Bacharel em Teologia – Unig; Especializado em Liderança e Administração Eclesiástica - Unilea; Graduando em Engenharia de Produção – Unicesumar e Mestre em Educação – UNETLANTICO/UNICID. Doutorando em Ciências da Educação pela Facultad Interamericana de Ciências Sociales (FICS). Atualmente exercendo cargo na Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro - Coordenador de Estatísticas Educacionais.

Referencias

MANTOAN. Maria Teresa Eglér. Inclusão Escolar: O que é? Por quê? Como fazer? São Paulo: Moderna, 2003.

Publicado

08/12/2023

Número

Sección

RESEÑAS - TRADUCCIONES - ENTREVISTAS

Categorías

Cómo citar

INCLUSIÓN ESCOLAR - ¿QUÉ ES? ¿POR QUÉ? ¿COMO HACER?. (2023). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 4(12), e4124501. https://doi.org/10.47820/recima21.v4i12.4501