MENTE SANA, NIÑO FELIZ: UN ENFOQUE DE SEPTIEMBRE AMARILLO PARA NIÑOS POR ESTUDIANTES DE MEDICINA

Autores/as

  • Maria Clara de Sousa Morais
  • Myrella Evelyn Nunes Turbano
  • Romulo Mendes de Souza
  • Pedro Henrique Fr´´eres Holanda
  • Eliciane Maria Linhares Sousa
  • Jos´´e César Nascimento da Fonseca Filho
  • Leonardo Domingos de Sousa Oliveira
  • Leticia Vitoria de Souza Rodrigues
  • Monalyza Pontes Carneiro
  • Vitória Pereira da Costa Silva
  • Melice Barbosa Oliveira Feitosa
  • Carlos Magno de Souza

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v5i10.5719

Palabras clave:

Salud mental. Pediatría. Suicidio.

Resumen

A pesar de su gran importancia, la concienciación sobre la vida y la prevención del suicidio es cada vez más importante en Brasil. Con esto en mente, la Liga de Urgencias y Emergencias Pediátricas (LAUEP), los estudiantes de medicina del Instituto de Educación Superior del Valle de Parnaíba (IESVAP), creó el proyecto Mente Sana, Niño Feliz, que tuvo como objetivo llevar el tema a las escuelas públicas y privadas en el municipio de Parnaíba - PI.   Esta investigación es un informe descriptivo de experiencia sobre un evento de extensión realizado por la Liga Académica de Urgencias y Emergencias Pediátricas (LAUEP-IESVAP), que llevó a cabo un proyecto basado en actividades educativas sobre salud mental en escuelas públicas y particulares para niños y adolescentes en la ciudad de Parnaíba-Piauí, con el objetivo de sensibilizar y promover la salud mental entre los escolares. El proyecto tuvo un impacto significativo en la promoción de la salud mental de los niños, proporcionando un espacio seguro para expresar y comprender las emociones. El enfoque lúdico facilitó la participación activa de los niños, animándoles a asumir un papel protagonista en su propia salud emocional.

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Biografía del autor/a

  • Maria Clara de Sousa Morais

    Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba (IESVAP).

  • Myrella Evelyn Nunes Turbano

    Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba (IESVAP).

  • Romulo Mendes de Souza

    Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba (IESVAP).

  • Pedro Henrique Fr´´eres Holanda

    Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba (IESVAP).

  • Eliciane Maria Linhares Sousa

    Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba (IESVAP).

  • Jos´´e César Nascimento da Fonseca Filho

    Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba (IESVAP).

  • Leonardo Domingos de Sousa Oliveira

    Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba (IESVAP).

  • Leticia Vitoria de Souza Rodrigues

    Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba (IESVAP).

  • Monalyza Pontes Carneiro

    Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba (IESVAP).

  • Vitória Pereira da Costa Silva

    Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba (IESVAP).

  • Melice Barbosa Oliveira Feitosa

    Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba (IESVAP).

  • Carlos Magno de Souza,

    Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba (IESVAP).

Referencias

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Publicado

14/10/2024

Número

Sección

RESEÑAS - TRADUCCIONES - ENTREVISTAS

Categorías

Cómo citar

MENTE SANA, NIÑO FELIZ: UN ENFOQUE DE SEPTIEMBRE AMARILLO PARA NIÑOS POR ESTUDIANTES DE MEDICINA. (2024). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 5(10), e5105719. https://doi.org/10.47820/recima21.v5i10.5719