LA EDUCACIÓN FINANCIERA COMO BASE PARA LA ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN EFECTIVA DE HÁBITOS FINANCIEROS A LARGO PLAZO
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v6i1.6151Palabras clave:
Educação Financeira, Estabilidade econômica, Planejamento financeiroResumen
Ante las crecientes exigencias del escenario económico contemporáneo, la educación financiera ha demostrado ser esencial para empoderar a las personas a tomar decisiones más conscientes sobre sus finanzas. Este estudio tiene como objetivo comprender cómo la educación financiera puede servir de base para la planificación y organización efectiva de los hábitos financieros, promoviendo la estabilidad económica a largo plazo. Para ello, se realizó una investigación con enfoque cuantitativo y cualitativo, dividida en una revisión teórica y una investigación de campo. La revisión abordó conceptos y teorías de la educación financiera, mientras que la investigación de campo utilizó cuestionarios aplicados a habitantes de una ciudad del noroeste de São Paulo y regiones vecinas. Las preguntas exploraron el perfil demográfico, el conocimiento financiero y las prácticas de planificación de los encuestados. Los resultados mostraron que, aunque muchos participantes reconocen la importancia de la planificación financiera, la mayoría tiene conocimientos básicos y utiliza métodos tradicionales para controlar los gastos, como cuadernos y notas manuales. Además, se encontró que los encuestados que están más familiarizados con la educación financiera tienen prácticas de control financiero más efectivas. Se concluye que la educación financiera juega un papel crucial en la organización de los hábitos financieros y que existe la necesidad de programas de sensibilización que fomenten el uso de herramientas tecnológicas en la planificación financiera personal, promoviendo una mayor estabilidad económica y calidad de vida.
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