NATACIÓN INFANTIL DE 0 A 3 AÑOS: ESTIMULACIÓN Y PRÁCTICA
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v3i9.1886Palabras clave:
las discusiones sobre la natación infantilResumen
Actualmente, las discusiones sobre la natación infantil de 0 a 3 años han ido ganando el entorno escolar, académico, familiar y social, debido a los problemas generados por la falta de fomento a la práctica de la actividad física. Así, el objetivo general de este artículo fue investigar el estímulo y la práctica de la natación infantil de 0 a 3 años y las diversas formas de trabajar la actividad física dentro y fuera del agua. Para alcanzar este objetivo, se desarrolló una investigación bibliográfica, con método exploratorio e interpretativo del investigador. Los principales resultados señalados muestran que es posible estimular la práctica de la natación infantil de 0 a 3 años, así como en el seno de la familia ocultar dicha información para el conocimiento de los padres, profesores y profesionales directamente vinculados a la actividad de la natación. El bebé de 0 a 3 meses ya puede practicar la natación para mejorar más eficazmente el desarrollo físico y psicomotor del niño. Se ha comprobado que el fomento de la natación desde los primeros meses de vida, a través de actividades lúdicas, proporciona un mayor interés e interacción por este deporte, y es uno de los métodos que permiten mejorar los problemas a los que se enfrentaban algunos niños que tenían cierto temor o incluso miedo a nadar.
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Acessado em 8 set.2018..
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