HUMANIZACIÓN EN PEDIATRÍA A TRAVÉS DE ACTIVIDADES LÚDICAS: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v3i10.1921

Palabras clave:

Enfermería,Pediatría,Humanización

Resumen

El entorno hospitalario puede afectar al desarrollo de los niños, por lo que se debe realizar la humanización de los cuidados a través de actividades lúdicas, ya que es un recurso importante para hacer más ligero el proceso de hospitalización. Este trabajo tiene como objetivo identificar las formas de actuación de la humanización en la hospitalización pediátrica con disminución de las actividades lúdicas. Y para ello se utilizó la revisión integradora de la literatura realizada en bases de datos electrónicas con criterios de selección. La selección amostra se produjo en 3 etapas y el análisis por síntesis se describió. Los resultados mostraron que la humanización de los niños hospitalizados se consigue básicamente a través de actividades lúdicas, en las que destaca el juego terapéutico. Además, se constata que el enfermero es el profesional más destacado en la práctica de la humanización pediátrica, que conlleva muchos beneficios, aunque también existen desafíos que necesitan ser superados.

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Biografía del autor/a

Vanessa Francisca de Souza Costa

Enfermeira. Especialista em saúde da mulher, oncologia e hematologia. Faculdade São Miguel

Maria das Dores Barbosa de Queiroz

Enfermeira, especialista em Pediatria e Neonatologia. Especialista em Urgência e Emergência. Univisa: Centro Universitário de Vitória de Santo Antão

Simone da Silva Andrade

Enfermeira, especialista em Uti geral. Unifacol: Centro universitário Osman Lins

Valdenice de Santana Silva

Enfermeira. Unifacol: Centro universitário Osman Lins

Maria Clara Lima dos Santos

Enfermeiranda. Facottur

Flávia Cristina de Lima

Enfermeira. Uninassau

Dannieli de Souza Silva Rodrigues

Enfermeira, com residência em Obstetricia. Unileão

Rosângela Correia Teles da Silva

Enfermeira. Univisa: Centro Universitário de Vitória de Santo Antão

Fabiana de Lima Araújo

Enfermeira, pós graduada em Saúde Pública. Facho

Suely Maria de Medo dos Santos

Enfermeira, pós graduada em urgência e emergência e gestão de saúde pública. Uninassau

Citas

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Publicado

10/10/2022

Cómo citar

Souza Costa, V. F. de, Barbosa de Queiroz, M. das D., Silva Andrade, S. da ., Santana Silva, V. de, Lima dos Santos, M. C. ., Lima, F. C. de, … Medo dos Santos, S. M. de . (2022). HUMANIZACIÓN EN PEDIATRÍA A TRAVÉS DE ACTIVIDADES LÚDICAS: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3(10), e3101921. https://doi.org/10.47820/recima21.v3i10.1921