CARTAS A LA MATEMÁTICA: LAS ENSEÑANZAS DEL MAESTRO DE SAMOS

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v5i1.4812

Palabras clave:

Pitágoras., Versos dorados., Matemáticas., Filosofía.

Resumen

Este artículo busca retratar las enseñanzas de Pitágoras de Samos, a través de los versos dorados, los llamados versos dorados de Pitágoras. Los estudios y discusiones aquí presentados son de carácter bibliográfico, infiriendo la literatura en una relación armoniosa de construcción de ideas y reflexiones metafísicas en relación con Arché para Pitágoras. Los resultados describen un análisis de los versos de oro discutidos como principios fundamentales de la Escuela pitagórica, en un panorama donde las ideas emergen del altar de la sabiduría, pulidas por enseñanzas tan hermosas como atemporales. En este escenario se aporta algo que considero importante: la relación del ser humano en la búsqueda de la Sabiduría, la búsqueda de un principio generador del universo y el nacimiento de una bella dama llamada Matemática.

 

 

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Biografía del autor/a

Weliton da Silva Leão

Doutorando em Estudos de Linguagens pelo Centro de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Mestre em Estudos de Linguagens pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Ordem do Mérito Cultural e Educacional FREI SANTA RITA DURÃO, conferido pela Academia de Letras, Artes e Ciência Brasil. Professor da rede particular de ensino de Belo Horizonte, MG, atuando no Ensino Fundamental II e Ensino Médio, Colégio São Paulo da Cruz, Belo Horizonte, MG.

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Publicado

25/01/2024

Cómo citar

da Silva Leão, W. (2024). CARTAS A LA MATEMÁTICA: LAS ENSEÑANZAS DEL MAESTRO DE SAMOS. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 5(1), e514812. https://doi.org/10.47820/recima21.v5i1.4812

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