EDUCATIONAL PUBLIC POLICIES FOR EARLY CHILDHOOD EDUCATION
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v3i5.1464Keywords:
Keywords: Educational Public Policies. Childhood Education. Legal frameworksAbstract
This study addresses the Public Policies for Early Childhood Education, going through the main legislations that underupwork early childhood education and the historical developments of the concept. The study brings a dissertation under a descriptive bias, with bibliographic and documentary research with the objective of understanding how Public Educational Policies can influence the organization of Early Childhood Education. The text provides for the definition of educational public policies. We consider that the investigations that guide the research establish a critical reflection on the impacts of state actions on education.
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