THE JOB MARKET FOR WOMEN IN THE TECHNOLOGY FIELD: AN ANALYSIS OF THE PROFILE OF FEMALE GRADUATES FROM UFERSA CAMPUS PAU DOS FERROS-RN

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v5i10.5829

Keywords:

Employability, Information Technology, Challenges

Abstract

The inclusion of women in the labor market, particularly in areas historically dominated by men, such as Information Technology (IT), has been an ongoing challenge. Despite the barriers faced throughout history, women have made remarkable contributions to technology. This paper aims to analyze the professional and academic profile of female graduates from the IT courses at the Federal Rural University of the Semi-Arid (UFERSA), Pau dos Ferros Campus. To achieve this, three research questions were established: aspects of employability (RQ1), the contribution of academia to the training of the graduates (RQ2), and gender challenges in the IT market (RQ3). The adopted methodology was a mixed approach, involving questionnaires administered to 23 female graduates, including both objective and subjective questions. The results revealed a high employability rate, with many graduates securing jobs while still in college. The academic training was deemed positive, particularly highlighting projects and internships as important factors in preparing for the job market. However, challenges such as balancing family responsibilities with a career in IT, along with a lack of support in some cases, still persist.

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Author Biographies

Jadi Dafine Ferreira Alves

Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA.

Reudismam Rolim de Sousa

Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA.

Samara Martins Nascimento Gonçalves

Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA.

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Published

24/10/2024

How to Cite

Dafine Ferreira Alves, J., Rolim de Sousa, R., & Martins Nascimento Gonçalves, S. (2024). THE JOB MARKET FOR WOMEN IN THE TECHNOLOGY FIELD: AN ANALYSIS OF THE PROFILE OF FEMALE GRADUATES FROM UFERSA CAMPUS PAU DOS FERROS-RN. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 5(10), e5105829. https://doi.org/10.47820/recima21.v5i10.5829