DESARROLLO DE UN MANUAL DE ENFERMERÍA EDUCATIVO VIRTUAL PARA EL ALTA HOSPITALARIA EN UNA INSTITUCIÓN ESPECIALIZADA EN CARDIOPNEUMOLOGÍA: PROTOCOLO DE REVISIÓN DEL ALCANCE

Autores/as

  • Andrea Parente Camelo
  • María Salete Jorge Bessa

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v3i10.2050

Palabras clave:

protocolo de revisión de alcances para mapear evidencias

Resumen

Objetivo: Realizar un protocolo de revisión de alcance para mapear la evidencia científica sobre la construcción de un manual educativo para el alta hospitalaria de pacientes de un hospital de referencia cardiopulmonar. Método: El protocolo utilizó el método propuesto por el Instituto Joanna Briggs Revisores, Manual 2020 (JBS), que establece las cinco fases 1) identificación de la pregunta de investigación; 2) identificación de estudios relevantes; 3) selección de estudios; 4) mapeo de datos; y 5) agrupación, resumen y reporte de resultados. El PRISMA-ScR (PRISMA Extension for Scoping Reseñas). La selección de los estudios será realizada por dos investigadores de forma independiente. Para la interpretación de los resultados se utilizará el software RYANN. A continuación, el análisis de la frecuencia de las palabras y la conexión entre ellas, es decir, el análisis temático de Bardin. La expectativa de este estudio es identificar pruebas científicas que puedan subvencionar la pregunta de investigación y contribuir al análisis reflexivo sobre el tema.

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Biografía del autor/a

Andrea Parente Camelo

Hospitalar – Universidade Estadual do Ceará - UECE

 

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Publicado

20/10/2022

Cómo citar

Camelo, A. P., & Jorge Bessa, M. S. . (2022). DESARROLLO DE UN MANUAL DE ENFERMERÍA EDUCATIVO VIRTUAL PARA EL ALTA HOSPITALARIA EN UNA INSTITUCIÓN ESPECIALIZADA EN CARDIOPNEUMOLOGÍA: PROTOCOLO DE REVISIÓN DEL ALCANCE. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3(10), e3102050. https://doi.org/10.47820/recima21.v3i10.2050