EDUCAÇÃO FINANCEIRA NAS ESCOLAS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v4i9.3967

Palavras-chave:

Ensino Médio, Ensino de Matemática, Educação financeira

Resumo

Este artigo apresenta algumas ponderações sobre o conceito de educação financeira e sua importância na formação inicial do ser humano, fruto de uma pesquisa bibliográfica realizada, visando a execução do Projeto “Aprendendo a lidar com dinheiro” realizado no ano de 2021 na Escola Estadual Professora Maria Sebastiana de Souza, no município de Primavera do Leste, estado do Mato Grosso, sendo aplicado com a turma noturna do 1º ano do Ensino Médio. Consistiu no desenvolvimento de aulas teóricas e práticas referentes ao estudo da Matemática Financeira, utilizando como referência o livro “Aprendendo a lidar com dinheiro”. No entanto, foram organizados cinco encontros: nos primeiros quatros encontros foram trabalhados os conteúdos teóricos do livro, e no último foi desenvolvida uma feira da Matemática Financeira, pondo em prática o que foi aprendido em sala de aula. Os resultados foram extraordinários, superando as expectativas, já que todos os alunos participaram, interagindo nas atividades, tanto nas aulas teóricas, quanto também nas práticas.

 

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Biografia do Autor

Dominique Junior Vais

Licenciado em Matemática pelo Centro Universitário Internacional. Cursando Engenharia de Controle e Automação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - Campus Primavera do Leste. Especializações em Metodologia do Ensino da Matemática e da Física, Tecnologias e Educação a Distância, Gestão Educacional (Direção, Coordenação e Supervisão), Matemática Financeira e Estatística, e Docência para a Educação Profissional e Tecnológica IFMT.  Projetos de pesquisa em andamento no IFMT. Coordenador do Pré-Enem Digi@l na Diretoria Geral da Educação (DRE) no Polo Primavera do Leste - MT.

Franciana dos Santos Carvalho

Especialização em ANTROPOLOGIA pela Faculdade Futura, Brasil. Professora Unidocência do Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso , Brasil.

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Publicado

14/09/2023

Como Citar

Junior Vais, D., & Carvalho, F. dos S. (2023). EDUCAÇÃO FINANCEIRA NAS ESCOLAS. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 4(9), e493967. https://doi.org/10.47820/recima21.v4i9.3967

Edição

v. 4 n. 9 (2023): CLIQUE AQUI PARA ACESSAR OS ARTIGOS

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