LA EDUCACIÓN EN SALUD COMO ESTRATEGIA DE ATENCIÓN A PACIENTES CON VIH EN LA ATENCIÓN PRIMARIA
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v3i4.1379Palabras clave:
Educación para la salud; VIH; Primeros auxilios.Resumen
El presente estudio tiene como objetivo identificar estrategias educativas relacionadas con la promoción de la salud para personas con VIH en la atención primaria. Esta es una revisión integradora de la literatura. La búsqueda de datos se realizó en las siguientes bases de datos: BDENF, LILACS y en el portal SCIELO, a partir de los descriptores de ciencias de la salud “Educación en Salud; VIH; Atención Primaria de Salud”, cruzado con el operador booleano y. Los criterios de inclusión fueron: artículos completos, con el tema de atención a pacientes con VIH, disponibles electrónicamente en portugués e inglés, publicaciones con el período de tiempo comprendido entre los años 2016 a 2021. Artículos duplicados, libros, tesis y monografías y textos incompletos. La atención a las personas con el virus del VIH debe estar guiada por la humanización y el respeto, utilizando la promoción de la salud para ofrecer calidad de vida y un tratamiento adecuado a estos pacientes. Se concluye que la atención primaria brinda seguimiento a través de exámenes y estado clínico, analizando la efectividad terapéutica y su adherencia por parte del paciente, la prestación de asistencia de forma holística brindando fortalecimiento a través de grupos de apoyo.
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