EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA - USOS Y POSIBILIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47820/recima21.v3i7.1710

Palabras clave:

presente estudio busca reflexionar sobre los recursos tecnológicos

Resumen

El presente estudio busca reflexionar sobre los recursos tecnológicos que se ofrecen en la actualidad, y sus impactos en las instituciones educativas y en la vida de docentes y estudiantes. Cada vez más recursos digitales son vistos como herramientas para el trabajo y el crecimiento personal y profesional. Es necesario que la escuela y el profesor estén preparados para afrontar estos nuevos retos. Los nuevos recursos tecnológicos, utilizados pedagógicamente por los docentes, contribuirán eficazmente al aprendizaje innovador. Así, el objetivo de esta investigación es presentar los usos y posibilidades de las tecnologías para la enseñanza del aprendizaje.

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Biografía del autor/a

Leidiane Aparecida dos Santos

Graduada em Pedagogia – Universidades Estadual de Goiás – (UEG), Educação Física - Centro Universitário Faveni – (UNIFAVENI); Especialista em Metodologia do Ensino e da Pesquisa com Habilitação em Psicopedagogia – (FMB), Gestão Escolar (UNIASSELVI) e Docência para a Educação Profissional e Tecnológica – (IFES).                                                                                                                      

Luciane Demiquei Gonzatti

Graduada em Letras- Português/Inglês e Literaturas- Universidades do Vale do Taquari-UNIVATES. CPT-Curso de Teologia Popular pela Escola Superior de Teologia e espiritualidade Franciscana- ESTEF. Curso Básico de Língua e Cultura Italiana pela Associazione Culturale Italiana Del Rio Grande Do Sul- ACIRS. Especialista e Pós Graduada em Mídias na Educação- UFPEL-Universidade Federal Pelotas e Mestranda em Educação com especialização na Formação de Professores - Universidad Internacional Iberoamericana - UNINI - (UNINI-MX) México.

 

Ueudison Alves Guimarães

Graduado em Pedagogia – Universidade Luterana do Brasil – (ULBRA), Química – Faculdade Cidade João Pinheiro – (FCJP), Matemática – Centro Universitário Claretiano - (CLARETIANO), Geografia – Faculdade Mozarteum de São Paulo – (FAMOSP) e Física – Centro Universitário Faveni – (UNIFAVENI); Especialista em Gênero e Diversidade na Escola – (UFMT), Educação das Relações Étnico-Raciais no Contexto da Educação de Jovens e Adultos – (UFMT), Metodologia do Ensino em Química – (FIJ-RJ), Libras e Educação Inclusiva – (IFMT) e Docência para a Educação Profissional e Tecnológica – (IFES); Mestrando em Educação: Especialização em Formação de Professores – Universidad Europea del Atlántico - Espanha (UNEA), Mestrando em Tecnologias Emergentes em Educação (Must University) e Mestrando Nacional Profissional em Ensino de Física pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT).

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Publicado

19/07/2022

Cómo citar

Aparecida dos Santos, L., Demiquei Gonzatti, L. ., & Alves Guimarães, U. (2022). EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA - USOS Y POSIBILIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3(7), e371710. https://doi.org/10.47820/recima21.v3i7.1710

Número

Vol. 3 Núm. 7 (2022): EDITORIAL - HAGA CLIC AQUÍ PARA ACCEDER A LOS ARTÍCULOS

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ARTIGOS

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